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[主观题]
根据条件和服务水平要求不同，常用的通行能力有三种：()。
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A.说话时注意语气、语调，让幼儿感受语气、语调的作用
B.对幼儿的不合理要求以比较开心的语气表示不同意
C.讲故事时，尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来
D.根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子
A.需根据临床或研究的不同目的来选择不同的评估工具
B.专业人员依据日常生活能力量表(ADL)等工具来进行失能程度判定
C.量表代替了失能患者临床病史，也代替了其临床思维和判断
D.进一步进行失能(护理需求)等级评定，每级对应相应的服务内容和服务时间
E.量表是诊断失能的重要参考资料，但必须结合临床疾病状况才能下结论
A.企业运转过程和安全措施相对透明
B.对下级供应商、关键组件和服务的安全提供了进一步的核查
C.在合同中声明不使用有恶意代码产品或假冒产品
D.以上都是
A.四舍五入取整到分
B.四舍五入取整到元
C.取整到分
D.取整到元
A.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思
B.方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话
C.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子
D.别人对自己说话时能注意听并能做出回应
