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[单选题]

人的职业发展可分为三个时期,不包含()。

A.空想时期

B.稳定时期

C.暂定期

D.现实期

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第1题
Ginsberg,Ginsburg,Axelred and Henna理论假设职业选择是一个发展的过程。这种过程起源于人的幼年
,结束于青年时期。它包含的三个阶段是()。

A.探索阶段、试验阶段和现实阶段

B.幻想阶段、试验阶段和现实阶段

C.探索阶段、具体化阶段和现实阶段

D.幻想阶段、具体化阶段和现实阶段

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第2题
渠道属性管理包含渠道信息管理、发展人信息管理、渠道合作管理三个方面()
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第3题
青春期是人的第二次快速生长时期,也是需要不断学习,实现智力发展的黄金时期。处在青春期的我们应该()

A.尽量暴饮食加速生长发育

B.不运动多看书促进智力发展

C.不与异性交往保持身心健康

D.培养自制力不痴迷网络游戏

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第4题
职业素养大致可分为哪三个层次()。

A.职业道德

B.职业能力

C.职业修养

D.专门的职业能力

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第5题
免疫学的发展经历了()、()、()三个时期。

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第6题
教师是“按照学校课程大纲,从事传授知识、能力和行为的职业活动的人”。这一定义包含以下三个要素:()。

A.职业

B.课程

C.专业

D.活动

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第7题
青贮发酵过程可分为三个时期,即延滞发酵期、酸化成熟期、完成保存期。()
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此题为判断题(对,错)。

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第8题
纵观职业规划与发展教育的4个阶段是:()。

A.就业指导理论的初建时期

B.重视个体发展的时期

C.就业指导向生涯辅导的转变时期

D.职业生涯规划教育的成熟时期

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第9题
民用航空安全的发展分为三个阶段,现阶段处于()。

A.技术不成熟时期

B.管理不完善时期

C.规章制度完善的阶段

D.重视人为因素时期

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第10题
职业规划与发展教育进入成熟和完善阶段,经过了以下4个阶段的发展()。

A.就业指导理论的初建时期

B.重视个体发展的时期

C.就业指导向生涯辅导的转变时期

D.职业生涯规划教育的成熟时期

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