题目内容
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[多选题]
其他各领域的教学活动主要指以上课的方式组织的幼儿园的（)活动。
A.语言
B.数学
C.科学
D.体有
E.音乐
F.美术
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A.上午早自习之前、中午放学之后至下午上课之前、下午放学之后至学校晚自习之前、晚自习之后
B.课间，即两节课之间的休息时间，但中小学校按照规定组织的课间操和大课间的活动除外
C.正常上课时间
A.清晰界定临床教学查房与其他医疗、教学活动的区别
B.明确教学查房的对象、目的和形式
C.以罕见病为教学查房病例
D.教学查房依托临床真实病例展开
A.网络沟通平台
B.网络教学平台
C.计算机辅助教学
D.计算机管理教学
A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争
B. 尊重学生的意愿，让他们自由搭配
C. 合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补
D. 都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗
A.资产组的认定应当考虑企业管理层对生产经营活动的管理或监控方式
B.资产组的认定应当以资产组的产出是否独立于其他资产或者资产组的产出为依据
C.资产组的认定应当以资产组产生的主要现金流入是否独立于其他资产或者资产组的现金流入为依据
D.资产组的认定应当考虑企业管理层对资产的持续使用或处置的决策方式
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序，教学步骤，它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中，学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中，学生只需要同化学习材料
D.支持系统：指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求
题目来源：1月6日下午江苏省徐州市面试考题
试讲题目
1.题目：单细胞生物
2.内容：
3.基本要求：
(1)以实验的方式开展教学活动。
(2)有探究环节。
(3)有板书设计，10分钟完成试讲。
答辩题目
1.说说草履虫各部分的结构以及功能。
2.本节课的教学目标是什么？
A.教师要尊重学生的音乐创意，呵护学生的创作兴趣
B.教师要正确处理模仿与创造的关系，厘清创造与作曲的区别
C.教师要灵活采用教学方法，合理分配教学时间
D.教师要坚持以创造教学为主，其他领域教学为辅的方针，大力发展学生想象力
