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[单选题]

人们对经验识记、保持和恢复的能力,指的是()。

A.记忆力

B.想象力

C.行动能力

D.言语能力

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第1题
记忆过程的第一个基本环节,是个体获得知识和经验的过程,具有选择性的特点,这一环节是()。

A.识记

B.注意

C.保持

D.再认和回忆

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第2题
记忆是过去经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节,从信息加工况来看,即
对输入住处的编码、储存、提取的过程。()
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第3题
()包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。

A.记忆力

B.想象力

C.创新力

D.潜能力

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第4题
()是人们在思维过程中盲目迷信权威,对权威人士言行的一种不自觉的认同和盲从,以权威的是非为是非,缺乏独立思考能力,是思想惰性的表现。

A.专业权威思维障碍

B.经验思维障碍

C.权威思维障碍

D.书本型思维障碍

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第5题
“对人们的主观判断进行形式的表达、处理与客观描述,通过判断矩阵计算出相对权重后,进行判断矩阵的一致性检验,克服两两相比的不足”,这段表述指的是哪一种绩效指标权重设计方法()?

A.专家经验判定法

B.权值因子判断表法

C.加权平均法

D.层次分析法

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第6题
对储存在脑中的事物进行进一步的加工与存储,使之较长时间保持在头脑中的过程是()。

A.识记

B.回忆

C.保持

D.认知

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第7题
知觉是()。

A.直接作用于感觉器官的客观事物个别属性在人脑的反应

B.直接作用于感觉器官的客观事物整体及外部相互关系在人脑的反应

C.人脑对过去经历过的事物的识记、保持

D.人脑对客观事物间接的、概括的反应

E.心理活动队某种事物的指向和集中

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第8题
人们透过事物的表面现象观察事物本质的能力指的是()。

A.记忆能力

B.想象能力

C.分析能力

D.洞察能力

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第9题
机械设备在规定的条件下,在规定的时间内,按规定的程序和方法进行维修时,保持或恢复到规定状态的能力称为()。
机械设备在规定的条件下,在规定的时间内,按规定的程序和方法进行维修时,保持或恢复到规定状态的能力称为()。

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第10题
从信息加工理论来看,输入、编码环节相当于记忆过程的()

A.识记

B.保持

C.再认和再现

D.以上都不是

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第11题
学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?

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