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[单选题]
创造良好的进餐环境，家长应以身作则，（)婴幼儿自主进餐。
A.鼓励、引导
B.批评、引导
C.鼓励、强迫
D.强迫、诱导
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有利于开发人才创造力的微观环境包括()
A良好的“群体氛围”
B鼓励人们上进、创造的激励机制
C竞争机制
D好的“领导气候”
