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第1题
马克思主义哲学与哲学是个性与共性的关系，个别与一般的关系（）
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第2题
少年人格是一个内容丰富、开放的体系，其核心是（)。
A.个性与共性的统一
B.个人与集体的统一
C.个性与社会性的统一
D.思想与行为的统一
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第3题
马克思主义法学研究法的本质问题的方法论特征是（)
A.鉴别本质与现象
B.界定内容与形式
C.区分实然与应然
D.强调共性与个性
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第4题
简述酶作为生物催化剂与一般化学催化剂的共性及其个性。
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第5题
简述酶作为生物催化剂与一般化学催化剂的共性及其个性。
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第6题
教师人格塑造的()原则，是要求教师在人格塑造过程中，必须坚持知与行的统一，个性与共性的统一。
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第7题
（）为高速公路特有，在此借喻个性与共性并存
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第8题
刑法的体系由（)。
A.一般与特殊
B.总则与分则
C.抽象与具体
D.共性与个性
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第9题
社会化过程的主要特性是（)
A.制约性与主动性的统一
B.终生性与阶段性的统一
C.共性与个性的统一
D.精神与物质的统一
E.人与自然的统一
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第10题
世界是普遍联系和永恒发展的。能够揭示联系的根本内容及事物发展根本动力的是（）
A.量变与质变
B.前进性与曲折性
C.矛盾
D.共性与个性
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第11题
矛盾的普遍性与特殊性的关系是（)。
A.共性和个性的关系
B.形式和内容的关系
C.一般和个别的关系
D.绝对和相对的关系量
E.既相互联结又相互区别的关系
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