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[单选题]
发展培训除了在观念上，要使受训者由被管理者转变为管理者，还应（）。
A.重视培训他们在多项技能上全面发展
B.重视培训他们在专项技能上深入发展
C.重视培训他们掌握组织他人工作的技巧
D.重视培训他们在知识上全面发展
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A.重视培训他们在多项技能上全面发展
B.重视培训他们在专项技能上深入发展
C.重视培训他们掌握组织他人工作的技巧
D.重视培训他们在知识上全面发展
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A.通过相关技术研究收益
B.核定在培训开发、管理和评估上资金比例并比较用于各个不同雇员小组的培训资金
C.在大规模培训前的试验性评估可以看出小部分人的收益情况
D.受训者和管理者提供收益的估计
A.目标评价法
B.工作标准评价法
C.观察法
D.比较法
A.案例分析法
B.角色扮演法
C.管理游戏法
D.研讨法
A.坦诚沟通养育孩子的观念问题
B.积累社会资源(如保姆的利用，托儿机构等)
C.了解自己的孩子
D.夫妻双方角色的调整
A.规范管理、严格考勤
B.把考核结果作为上岗聘用的重要条件
C.建立人事、劳资、培训三位一体的人才开发管理机制
D.合理的奖惩措施是关键
A.施工现场般安全规定
B.构件堆放场地安全管理
C.与受训者有关的作业环节的操作规程
D.设备的使用规定
E.作业时间规定
A.为受训者在参与培训项目之前运用新技术或采取某些行为提供必要的材料、时间他方面的工作帮助
B.当受训者在工作中运用培训内容时，及时表扬
C.鼓励工作团队中的每一位成员在培训内容对工作有帮助的情况下，通过提供反馈新技术
D.为受训者在工作中应用新技能或采取新行为提供时间和机会
E.为受训者提供后勤支持
