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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

中学生外部情绪的两极性表现为（)。

A.强烈、狂暴性和温和细腻共存

B.可变性和固执性共存

C.内向性和表现性共存

D.深刻性和表面性共存

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第1题

情绪的外部表现是——体态表现为姿态。（)

情绪的外部表现是——体态表现为姿态。()

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第2题

小学生情绪发展的特点主要表现在（)。

A.稳定性增强

B.深刻性增加

C.丰富性扩展

D.两极性明显

E.内隐性增强

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第3题

在中学生中最常见的网络心理问题表现为（)。

A.网恋综合征

B.网络孤独症

C.网络焦虑症

D.认知思维障碍

E.人格异化

F.逃避现实

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第4题

人在快乐与悲哀气氛中，含有快乐与悲哀感，说明情绪和情感具有（)A感染性B情境性C两极性D移情性

人在快乐与悲哀气氛中，含有快乐与悲哀感，说明情绪和情感具有()

A感染性

B情境性

C两极性

D移情性

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第5题

情绪的()是指情绪随人所处的时间、地点等的变化而变化,这是因为人在不同时间、不同的情况下有不同的需要,因而,对同一事物或现象就会产生不同的情绪。

A.情绪的两极性

B.情绪的情景性

C.情绪的感染性

D.情绪的无常性

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第6题

萨罗威和梅伊尔提出的情绪智力表现为（)。

A.自我意识

B.自我管理

C.自我激励

D.感同身受

E.社会技能

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第7题

青年教师缺乏心理韧性主要表现为哪些方面？（)

A.没有目标

B.刚愎自用

C.半途而废

D.情绪不稳

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第8题

“易成瘾者”人格特征表现为:被动依赖、过度敏感、性格内向、意志薄弱、情绪不稳定。（)

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第9题

（)，表现为个体对事物或理论在情绪上的接纳。A.态度B.信念C.认知风格

A.态度

B.信念

C.认知风格

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第10题

慢性颞叶损害时可见人格障碍，表现为（）。

A.思维迟钝

B.记忆减退

C.情绪不稳

D.注意不集中

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