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[判断题]

3-4岁幼儿的语言中开始以复合句为主。（)

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第1题

3-4岁幼儿在阅读理解能力中，会看画面，能根据画面说出（）有什么，发生了什么事

A．语言和图案

B．图中

C．作品内容

D．故事

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第2题

学前期儿童语言中以陈述句为主，之后出现在了疑问句、祈使句，其中被动句和双重否定句偶有出现。()

学前期儿童语言中以陈述句为主，之后出现在了疑问句、祈使句，其中被动句和双重否定句偶有出现。（)

此题为判断题(对，错)。

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第3题

根据认知发展来划分，2-7岁幼儿处于象征性游戏阶段，这一阶段幼儿游戏以象征性游戏与结构性游戏为主。（)

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第4题

幼儿坚持性发展的关键年龄是（)

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

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第5题

3-4岁幼儿能用准确的节奏和音调唱歌。（)

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第6题

大部分（)的幼儿已能对圆形、正方形和三角形正确识别。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第7题

3-4岁的幼儿能够做到不欺负弱小。（）

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第8题

“感受规则的意义，并能基本遵守规则”这一目标符合下面哪一个年龄段幼儿特点（)。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第9题

保护幼儿眼睛，3-4岁、4-5岁、5-6岁幼儿连续看电视不超过的时间分别为（）

A.10分钟、15分钟、20分钟

B.15分钟、20分钟、30分钟

C.20分钟、30分钟、40分钟

D.没有规定

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第10题

（）岁幼儿能通过一一对应的方式比较两组物体的多少。

A.3-4

B.4-5

C.5-6

D.2-3

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