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[单选题]

幼儿独特的()、动作和语言蕴含着丰富的想象和情感。

A.声音

B.表情

C.笔触

D.姿势

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第1题
角色游戏是指幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节,通过角色扮演,运用语言、动作和表情进行一种游戏形式。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
李碧华的小说蕴含着丰富的电影元素,具有适合走向银幕的潜质,主要体现为()?

A.语言的视觉化

B.结构的镜头化

C.情节的戏剧化

D.叙述的音乐化

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第3题
练习法是指让幼儿对从未学过的基本动作和技能等进行反复练习的一种教学方法。()
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第4题
游戏动作和游戏情节的概括性反映的是角色游戏极重要的心智活动,是幼儿从具体形象思维发展到抽象逻辑思维的基础。()
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第5题
()是幼儿学习语言的基本环境,也是丰富幼儿词汇的最主要途径。

A.幼儿园

B.家庭

C.社会

D.日常生活

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第6题
学龄前时期,幼儿对教师是崇拜和满怀希望的,丰富、生动的教师语言能给幼儿带来最美的教育享受。()
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第7题
奥尔夫音乐教育的基本内容有节奏训练、打击乐器、即兴演奏、动作和舞蹈、还有___。

A.声势训练

B.语言训练

C.视唱训练

D.歌唱训练

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第8题
以下做法可以引导幼儿以自己的经验为基础理解图书内容的是()。

A.鼓励和支持幼儿自编故事,并为自编的故事配上图画,制成图画书

B.给幼儿读书时,通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感,让幼儿体会作品的感染力和表现力

C.鼓励幼儿识别书中文字

D.鼓励幼儿自主阅读,并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法

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第9题
直观性教学原则是指教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段,丰富幼儿的直接感知和感性认识。()
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第10题
教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段,丰富幼儿的直接感知和感性认识是幼儿园教学活动中直观性教学原则。()
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第11题
对幼儿讲话时,注意结合情境使用丰富的语言,以便于幼儿理解。不包括()。

A.说话时注意语气、语调,让幼儿感受语气、语调的作用

B.对幼儿的不合理要求以比较开心的语气表示不同意

C.讲故事时,尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来

D.根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子

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