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更多“在“以人为本”的教育理念指导下，具体到教育实践中就是以（)为…”相关的问题
第1题
在上海银行企业文化价值体系中，核心价值观“精诚至上信义立行”指导下的相关理念包括（)。
A.经营理念：以市场为导向;以客户为中心
B.管理理念：创新;协同;精细;高效
C.人才理念：以人为本;人尽其才
D.服务理念：点滴用心;相伴成长
E.风险理念：稳健合规;提升价值
第2题
班主任陈老师在法治课带领同学们探讨了斑马线上行人抢行和司机抢行的现象。放学时陈老师带领大家排队到指定地点等待家长接送，路过斑马线时，尽管没有来往车辆，陈老师和同学们还是自觉的在红灯面前停了下来，这体现了()的教学理念。
A.知行合一
B.知在行先
C.以人为本
D.和谐教育
第3题
我的孩子之前从来没有接受过数学学习， 课程是否会对TA难度太大（）
A.小孩子通过识别磁力片的形状、寻找同样形状和颜色的磁力片、对磁力片进行数数和 排序等方式，可以非常自然地学会和掌握基本的数学概念。所以，只要小孩子能参与 到课程精心设置的游戏、互动和活动环节，即使数学零基础，也能够轻松实现课程学 习目标
B.我们的课程提供沉浸式的课堂环境，每堂课都会有与生活相关的主题，引发小朋友的 兴趣。我们激发小孩子的好奇心，鼓励他们通过观察和亲手操作，全面掌握相关的知 识点和思维训练
C.该课程秉承金宝贝人本主义的教育理念，提倡以人为本，跟随孩子步伐，从 孩子兴趣出发（Follow Kids Lead）。并延用金宝贝的教学方法，强调学习方法和教 学安排完全遵循孩子的成长特点和规律，以保证教学的科学性和有效性
第4题
配班教师工作职责，下面说法错误的是（）
A.按时完，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动
B.完成保教计划，做好备课工作
C.在班主任的指导下课前准备，教具制作
D.不用负责本班环境的清洁卫生工作
第5题
配班教师工作职责，下面说法错误的是（）
A.按时完，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动
B.成保教计划，做好备课工作
C.在班主任的指导下课前准备，教具制作
D.不用负责本班环境的清洁卫生工作
第8题
关于保教结合的说法正确的是（)。
A.保育和教育是幼儿园两大方面的工作
B.保育中渗透着教育，教育中包含着保育
C.保育和教育是在不同过程中实现的
D.保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现
第10题
幼儿园班级一日常规培养的基本原则：保教并重，以游戏为基本活动;（);随机评价，注重科学性。
A.以人为本，关注个体差异
B.集体教育要抓重点、反复抓
C.领域渗透，注重全面性、启蒙性
D.感知为主，重视养成教育
