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[判断题]
统计与概率在第二学段侧重于导学生了解统计活动过程，积累初步的统计活动经验，体会运用数据进行表达和交流的作用。（)
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时，可以对部分学生采取()的方式，提供再次评价的机会，使他们看到自己的进步，树立学好数学的信心。第二学段可以采用()评价和()相结合的方式。
A.研学课程内容
B.研学课程目标
C.学段学情分析
D.国家课程内容
A.重点和难点
B.背景知识
C.练习参考答案
D.延伸阅读
A．单一式
B．直线式
C．螺旋式
D．活动式
A.对某法定重大节假日期间外盘期货价格涨跌的统计
B.对期货价格每个月份的涨跌统计
C.对期货价格每个星期一的涨跌概率统计
D.对期货价格在商品消费旺季的月份进行涨跌统计
