老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过去对嘉嘉说:“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗？”该老师的做法（）

A.保护了幼儿自主探索的兴趣

B.忽视了游戏的活动目标

C.忽视了幼儿仔细观察的需求

D.培养了幼儿的动手能力

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第1题

案例描述:自从开展了数学活动《做纸牌》后，李老师就把纸牌投入益智区给幼儿玩。这不，童童和欣

欣在玩“抽乌龟”“接龙”“比大小”，玩得不亦乐乎。而那边嘉嘉和豪豪则玩了一会儿后就跑过来看着童童和欣欣玩。李老师问他们为什么不自己玩，回答说:“忘了怎么玩了。”于是老师给他们重新安排了一下，让童童和嘉嘉玩，欣欣和豪豪一起玩。李老师想:这次一个会玩的带着一个不会玩的，肯定都会玩了吧。可是结果却出乎意料之外，不一会儿，童童嚷道:“哎，你怎么还学不会呀，跟你一起玩一点都不好玩。”欣欣也用求助的眼神看着李老师:“我也不想和豪豪玩了，我还是和童童一起玩好吗？”

根据上述游戏情境进行情况分析:并论述如果你是李老师会怎样指导游戏？

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第2题

嘉汇公司为一般纳税人，增胜税税率为17%，2006年8月初和8月末的固定资产账面原值均为3 500

000元。8月份车间使用的固定资产计提折旧28 000元，厂部使用的固定资产计提折旧14000元。2006年9月，嘉汇公司发生下列经济业务：（1）接受投资转人一台机床。投出方账面原值为65 000元，已提折旧12000元。双方确认价值为48 000元，嘉汇公司接受投资后投入车间使用。（2）购入需要安装的机器一台。增值税专用发票列明价款为30 000元。增值税税额为5100元，支付运输费1 000元，发生安装费2 300元，全部款项均开出转账支票予以支付。该机器安装完毕。交付车间便用。（3）购入一辆全新的运输设备，发票价格200 000元。增值税额34 000元，车辆购置税23 400元。保险费等18 000元。全部款项开出转账又票予以支付，车辆交付车间使用。（4）进行财产清查时，发现盘亏机器设备一台，其账面原值为50 000元，已提折扣23 000元，经批准后予以核销。（5）计提9月份的固定资产折旧。

要求：

根据上述业务，编制相关会计分录（有明细科目的，必须注明）。

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第3题

嘉利啤酒公司通过数据分析发现,其产品的89%是被50%的顾客(重度饮用啤酒者)消费掉的，另外50%顾客(轻度饮用啤酒者)的消费量只占总消费量的11%。该公司据此推出了吸引重度饮用啤酒者而放弃轻度饮用啤酒者的促销策略。该公司进行市场细分的依据是()。

A.地理细分

B.人口细分

C.行为细分

D.心理细分

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第4题

苏轼《和子由渑池怀旧》创作于：（)。