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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在幼儿进餐过程中,教师和保育员可做哪些引导()

A.介绍餐品食物和营养价值

B.鼓励偏食的幼儿尝试不喜欢的食物

C.提醒进餐快的幼儿细嚼慢咽

D.催促进餐慢的幼儿快点吃饭

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ABC

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第1题
进餐前,保育员协助教师组织幼儿(),提醒幼儿如厕后用()洗手、擦手,做好餐具、餐巾摆放工作。

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第2题
保育员做好幼儿全日健康观察,包括幼儿情绪、进餐、饮水、睡眠、大小便等情况,做好相关记录并及时与班级教师沟通()
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第3题
保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
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第4题
六一活动前夕,为了展示幼儿的作品,老师要组织幼儿进行一次综合的美术活动。老师延续了以往的剪纸、
绘画、粘贴和泥工四个组,并加了一个新的小组—拓印,提完要求后就让幼儿自由选择活动。孩子们看到有新的材料,都想尝试一下,纷纷去抢,互不相让,保育员梁老师一时竟不知所措,只好一边着急地帮孩子将桌椅分成五组,一边拨开着孩子就近找个地方坐下赶紧操作,教室里一片混乱。制作过程中,孩子们也频频过来找老师,说自己不会做,梁老师马上接过来帮助幼儿。

请问保育员梁老师在工作中的失误有哪些?保育员如何配合主题活动协助教师制作玩教具?

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第5题
为了培养幼儿良好的饮食习惯,家长和教师要做好表率,下列做法错误的是()。

A.要求幼儿定时、定量、定点进餐、细嚼慢咽

B.幼儿进餐时间每次控制在半小时,不宜太长

C.少喝碳酸饮料,少吃洋快餐,少吃零售

D.家长为了让幼儿愉快进餐,每餐只做幼儿喜欢的食物

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第6题
保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

A.批评婴幼儿

B.解决问题

C.讲故事

D.大声聊天

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第7题
【多选题】保育员在进餐环节需要进行的具体工作有()。

A.餐前对婴幼儿值日生工作的指导

B.餐中向婴幼儿介绍饭菜的营养成分

C.对幼儿进餐过程的指导

D.促进幼儿的食欲

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第8题
以下哪些观点是正确的()?

A.幼儿园工作人员应热爱学前教育事业,爱护幼儿

B.幼儿园按照编制标准设董事长、园长、副园长、教师、教师、保育员、医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员

C.幼儿园工作人员应品德良好、为人师表,忠于职责,身体健康

D.幼儿园工作人员应拥护党的基本路线

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第9题
送餐和取餐到班级时必须佩戴工作衣、口罩与手套,保教人员直至()后方可去除,过程中如有特殊情况随时更换

A.分餐完毕

B.幼儿进餐完毕

C.大多数幼儿进餐完毕

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第10题
幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点()

A.从实际出发,建立合理的生活常规

B.在生活活动中坚持一贯性,一致性和灵活性

C.日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现

D.日常生活活动中的保育与教育,需要教师与保育员的良好配合

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第11题
为提高婴幼儿进餐的食欲,保育员应该()。

A.用平静和蔼的声音与幼儿说话

B.发火

C.大声说笑

D.催促婴幼儿吃饭

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