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华东师大崔允国教授提出的课堂观察框架是()。

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第1题
华东师范大学崔允漷教授将“好课”标准归纳为教得有效、学得愉快、考得满意。()

华东师范大学崔允漷教授将“好课”标准归纳为教得有效、学得愉快、考得满意。()

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第2题
崔允国认为:“教得有效,学得愉快,考得满意。”()

崔允国认为:“教得有效,学得愉快,考得满意。”()

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第3题
在所有对英美有效教学研究做评述性介绍的书中,比较有代表性的是华东师大高文教授主编的()。

A.《教学设计原理》

B.《学习的条件和教学论》

C.《现代教学的模式化研究》

D.《基础教育新概念:有效教学》

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第4题
对于新国战将崔琰毛玠,你的满意程度是()

A.不满意

B.一般

C.满意

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第5题
教学方法就是教师为完成教学任务而采取的课堂教授方法。()
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第6题
根据新国战将崔琰毛玠在使用过程中的表现,你认为崔琰毛玠的强度是()

A.弱

B.一般

C.强

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第7题
1963年,斯坦福大学爱伦教授第一个将手提式摄像机带入课堂,应用于师资培训,创立了微格教学()
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第8题
下面关于蒙特梭利博士提出的四大发展阶段,正确的是()

A.每一个阶段的发展需求都是不一样的,教育需要提供适宜的环境迎合每个阶段儿童发展的不同需求

B.四大发展阶段是为0-24岁人生发展做的框架

C.基于观察,不同地方的孩子的在同一阶段,发展特点也是不同的

D.所有的孩子不管哪种文化地域都要经过四大发展阶段

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第9题
盛唐五言绝句以李白、()为最,次为孟浩然、崔国辅

A.陈子昂

B.司空图

C.杜甫

D.王维

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第10题
在广义的基础上把意识形态理解为说服的艺术是()提出的。

A.马克思

B.恩格斯

C.柏拉图

D.德崔希

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