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[单选题]

幼儿园所开展的讲述活动应具备的主要特征不包括()。

A.有相对正式的语境

B.有一定的凭借物

C.旨在锻炼一种独白语言

D.提高幼儿学习书面语言的兴趣

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第1题
关于幼儿园班级管理说法错误的是()。

A.班级管理是有目标的活动,最终目的是实现管理目标,让班级活动有序开展,幼儿得到良好发展

B.班级管理的对象应包括幼儿园班级内的人、财、物、时间、空间、信息等,对象丰富,且可以根据管理活动的不同而实现不同的组合

C.班级管理是由人来实施,管理的主体是人,幼儿园班级管理只能是一个人

D.班级管理需要计划、组织、实施、调整环节,而不是随机、零散、放任实行的

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第2题
在幼儿学习和发展目标中,包括具有一定的适应能力,属于3-4岁幼儿应具备的适应能力目标是()。

A.能在较热或较冷的户外环境中活动

B.能较快适应人际环境中发生的变化。如换了新老师能较快适应

C.天气变化时较少感冒,能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸

D.能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班级能较快适应

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第3题
关注阶段是叙事护理实践的起始阶段,下列()不属于关注阶段

A.树立敬畏患者生命的态度

B.具备敏感的观察力

C.同理患者所讲述的疾痛体验与疾苦困境

D.不带假设的、解构式倾听,理解患者的经验

E.运用良好的倾听技巧,发挥非语言行为的作用

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第4题
校长素质评价是指以校长应具备的必要素质为评价内容所进行的价值判断活动和过程。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
学前教育研究者学习了瑞吉欧的教育理论以后,许多幼儿园开展了“方案教学”、“探索性主题活动”等方面的课题研究。可见,从()中也能提出研究问题。

A.社会发展需要

B.从幼儿园课程改革需要

C.当前国内外学前教育信息的分析总结

D.从日常观察中

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第6题
歌曲《李小多分果果》表现了李小多先人后己的品质,在学唱歌曲的同时可以引导学前儿童学习李小多的这一品质。这种做法采用的是学前儿童社会教育的哪一种途径:()。

A.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育

B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育

C.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动

D.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育

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第7题
崇明东滩鸟类科普教育基地承担的主要任务有?()

A.组织开展面向公众的科普教育活动,普及湿地保护、自然保护区、迁徙鸟类及其栖息地保护等相关科学知识。

B.为上海乃至全国的高校、科研院所和中小学校、幼儿园提供素质教育活动场地支持。

C.收集、制作、储藏、展示、维护、保养自然保护区分布物种的各类。

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第8题
德国幼儿园教育的主要特征是

A.识字

B.绘画

C.游戏

D.交往

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第9题
养老机构所在设区的市区内出现疫情零星散发时,养老机构应()。

A.鼓励老年人开展适宜的户外活动

B.禁止老年人到户外活动

C.暂停室内集体活动

D.要求老年人不串门、不聚集

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第10题
根据《交通运输企业安全生产标准化建设评价管理办法》(交安监发〔2016〕133号文)规定,评价机构发生下列情形扣10分的是()。

A、不按规定程序和要求开展评价活动的

B、近3年内,评价机构所评价的企业发生了1起较大安全生产责任事故,且事故调查确定的直接原因在评价时已经存在,但评价中未识别或指出

C、利用评价活动,强制谋取其他利益的

D、近3年内,评价机构所评价的企业有20%—30%发生一般等级以上安全生产责任事故

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第11题
“合格”权威应具备的三个条件()。

A.他所处的地位,有利于获得相关的事实和材料

B.他所受的教育的所积累的经验,使他能够对特定的问题作出较为准确的判断

C.他所判断的问题,不涉及自己的利益

D.他具有崇高的权力

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