题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入帮助小红的选项是（)。
A.辅导小红的课业
B.让老师给小红介绍学习伙伴
C.舒缓小红的内心压力
D.协助小红家庭申请低保
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B.让老师给小红介绍学习伙伴
C.舒缓小红的内心压力
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下列选项中的子女不享有父母遗产的继承权的是()。
A．由于甲跟父亲关系一直不好，甲父向对外公开声明“与甲断绝父子关系”
B．乙为其父亲投了一份巨额死亡保险，为了早点获得巨额赔款，乙将其父杀害
C．丙的父母离异后，一直跟母亲在一起生活
D．丁是非婚生子女
A.高奶奶身上有多处瘀伤
B.高奶奶身上出现了褥疮
C.保姆不让朋友见高奶奶
D.高奶奶身上有多处烫伤
A.教育学理论对表演性的教学研究不够,思考不足
B.由于过去的成见,表演一直为教育实践者们所不齿
C.有些教师认为学生从进入课堂那刻起,就应当把生活中的情绪、感受丢在课堂之外集中精力于学习上
D.更多的教师不知道怎样去表演或者会表演但没有更新观念
A.女孩较男孩更容易受父母离异的困扰而出现抑郁症
B.男孩抑郁症比女孩更易受遗传影响，青少年受遗传因素影响大于儿童
C.父母严厉惩罚、过度干涉和保护可能将导致或加重儿童和青少年的抑郁症状
D.给以更多的关注理解和情感上的温暖，将能减轻儿童青少年的抑郁症状或减少患病概率
E.儿童青少年抑郁症的促发因素主要源自于生活和学习中所遇到的压力，即各种应激生活事件
A．0
B．37.5万
C．75万
D．150万
面试题2 案例分析：
初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。
他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？
A.将蓝奶奶转介给家政中心
B.自己为蓝奶奶提供所有服务
C.组织亲戚朋友为蓝奶奶提供临时服务
D.整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务
保险信托可作为全财富的规划，下列哪项一般不作为财富规划的保护？()
A．父母的资产保护
B．单亲者的资产保护
C．避免夫妻离异的资产保护
D．财产的继承保护
A.神经精神因素：长期的精神紧张、过度应激;工作学习生活压力，人际关系的紧张负性情绪的积压
B.不良的生活方式：睡眠不足、生活无序、饮食不均衡、缺乏运动，吸烟嗜酒
C.社会环境：空气污染、光电污染、噪声污染，高楼，缺乏绿地，阴霾阴冷少阳光的气候
D.以上都是
E.A和C
A.基本生存条件的保障需要
B.教育就业权益保障的需要
C.再社会化的需要
D.人际交往
