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[判断题]

可以把婴幼儿都喜欢玩的游戏设设置成为固定常设的区域,也可以根据课程、季节和婴幼儿兴趣的变化,不断地变换调整区域。()

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第1题
小班“将相同颜色的物体放在一起”活动的目标是:①幼儿对数学活动有兴趣,②喜欢玩数学游戏,③学习把相同颜色的物体放在一起,④愿意讲述操作过程。正确的活动目标是

A.①③④

B.①②③

C.①③

D.①②③④

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第2题
陈鹤琴认为“人生一期有一期之游戏”,幼儿以游戏为生活。他引述华特尔的研究,将儿童不同年龄阶段的游戏特点划分为三个阶段,其中() 这一时期的幼儿喜欢玩属于动作与感觉方面的游戏,喜欢独自游戏,喜欢触觉与听觉的游戏,喜欢推动桌椅,喜欢把东西扔到地上听声响。

A.幼稚期(0~3岁)

B.儿童初期(4~7岁)

C.儿童中期(8~10岁)

D.儿童末期(8~12岁)

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第3题
婴幼儿在玩指认游戏时,可以了解到各种各样的新事物,同时还能慢慢积累(),丰富词汇量。

A.词汇

B.单字

C.简单句

D.复合句

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第4题
玩教具是婴幼儿游戏和学习活动的主要载体。()
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第5题
婴幼儿在走路、游戏时不要让他玩()等危险物品。

A.笔

B.勺子

C.筷子

D.以上都对

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第6题
早教活动不是简单地把幼儿园集体活动下延到0~3岁婴幼儿阶段,更不是传统意义的“小学生上课”。早
教活动中,玩什么、怎么玩、谁和谁玩,这些问题都涉及到早教活动应如何设计这个问题。在选择和设计早教活动时,首先要满足婴幼儿及其家长的日常需求,且应是必要、合理的;其次活动形式必须是婴幼儿所喜爱和熟悉的。同时对于个别婴幼儿和家庭的需求也应给予关注。只有这样,早教活动才能有的放矢,才更加有效果。

请你结合早教活动的基本设计原则分析材料中述及的主要观点。

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第7题
目标“愿意与人交往”提出的“喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴。”适合的年龄段是()。

A.小班

B.大班

C.中班

D.学前班

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第8题
下列关于户外游戏活动环境设置的说法中,错误的是()。
A.幼儿集体活动区的地面,条件好的可以对其全部软化,铺设塑胶地面和人造草坪,没有条件的就使用水泥和砖块硬化

B如果幼儿园户外空间不足,可以考虑把几种功能的玩具集于一体,并与沙池组合在一起,以节省空间和成本

C.小孩子都喜欢攀爬,尤其是中、大班的幼儿,所以尽可能地为幼儿设计1~3个攀爬区

D.没有条件的幼儿园也应该利用现有场地,哪怕利用盆盆罐罐进行种植养殖活动也行,它也是幼儿的游戏活动

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第9题
在“愿意和与人交往”目标中,3-4岁儿童应该做到的是()

A.喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴

B.愿意和小朋友一起游戏

C.喜欢和长辈交谈,有事愿意告诉长辈

D.有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友

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第10题
林涛不仅喜欢跟女同学一起玩,参与女同学的游戏,而且喜欢女生的装扮,并且也总是模仿女生的动作,这体现了以下()的概念。

A.性别化

B.性别认同

C.性别角色认同

D.性别角色偏爱

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