有大气层的地球表面温度比没有大气层的地球表面温度高,原因是大气层()。
A.吸收太阳辐射
B.反射太阳辐射
C.减缓地表热能向空中的传导
D.吸收并放出红外辐射
A.吸收太阳辐射
B.反射太阳辐射
C.减缓地表热能向空中的传导
D.吸收并放出红外辐射
已知质点离开地球引力作用所需的逃逸速率为,其中r为地球半径。(1)若使氢气分子和氧气分子的平均速率分别与逃逸速率相等,它们各自应有多高的温度;(2)说明大气层中为什么氢气比氧气要少。(取r=6.40x106m)
A.中间层
B.中温层
C.中空层
D.高温层
A.有望探测到与地球相似的系外行星
B.其优势在于能进入远离恒星的区域
C.可对小型系外行星进行详细特征考察
D.可对系外行星的大气层性质开展调查
A.地面松软和大风影响仪器的稳定
B.日照和温度影响水准管气泡的居中
C.大气层受地面辐射热的影响会引起照准误差
D.日照、温度、大风对角度观测没有影响
E.可以选择阴天或空气清晰度好的晴天进行观测,以便提高观测成果的质量
题目来源:1月6日下午河南省郑州市面试考题
试讲题目
1.题目:生态系统能量流动的过程
2.内容:
能量流动的过程
地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳。太阳每天输送到地球的能里大约为1×1019KJ。这些能里绝大部分都被地球表面的大气层所吸收、散射和反射掉了,大约只有1%以可见光的形式,被生态系统的生产者通过光合作用转化成为化学能,固定在它们制造的有机物中。这样,太阳能就输入到了生态系统的第一营养级。
输入第一营养级的能里,一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了;一部分用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动,储存在植物体的有机物中。构成植物体有机物中的能里,一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来;另一部分被初级消费者摄入体内,这样能里就流入到第二营养级。能里流入第二营养级后,将发生图一所示的变化。能量在第三、第四营养级的变化,与第二营养级的情况大致相同。
生态系统中的能里流动过程,可以概括为图二所示:
3.基本要求:
(1)要有适当的板书。
能量流经第二营养级示意图
生态系统能量流动示意图
(2)请在10分钟内完成上述任务。
(3)要有情境的创设。
答辩题目
1.如何理解能量流动和物质循环是生态系统的基本功能?
2.本节课的教学应用了探究性学习方法具体有哪些步骤和特征?