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从生态文明视角理解我国旅游资源的地域特色和可持续利用。

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第1题
4:谈谈你对生态文明的理解

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第2题
中共云南省委十届十一次全会到二〇三五年云南发展的远景目标()?

A.全省经济总量力争上新台阶,人均地区生产总值、中等收入群体比重力争达到全国平均水平;区域创新能力显著提高,基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化,建成现代化经济体系

B.基本实现边疆民族地区治理体系和治理能力现代化,人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,基本建成法治云南、法治政府、法治社会;平安云南建设达到更高水平

C.基本建成教育强省、人才强省、文化强省、高原特色体育强省、健康云南,群众素质和社会文明程度达到新高度,基本公共服务实现均等化,城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小,全面建成我国民族团结进步示范区

D.建成交通强省,现代化综合交通体系和国际物流体系基本形成,参与国内国际经济合作和竞争优势明显增强,全面建成我国面向南亚东南亚辐射中心

E.广泛形成绿色生产生活方式,生态保护、环境质量、资源利用等走在全国前列,全面建成我国生态文明建设排头兵。人的全面发展、全体人民共同富裕取得明显成效,各族群众生活更加美好

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第3题
如何理解加强生态文明建设的重要意义?

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第4题
对“生态文明”的理解,你认为以下()是正确的。

A.生态文明是社会文明生态化表现

B.生态文明强调一切生态环境保护优先

C.生态文明表明人类走出“人类中心主义”

D.生态文明强调利益和价值的多样性

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第5题
推动黄河流域高质量发展,要支持各地区发挥(),构建高质量发展的动力系统。沿黄河各地区要从实际出发,宜水则水、宜山则山,宜粮则粮、宜农则农,宜工则工、宜商则商,积极探索富有地域特色的高质量发展新路子。

A.比较优势

B.水生态优势

C.水资源优势

D.水环境优势

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第6题
从人类文明视角看,“一带一路”推动中华文明从()的转型,助推包括沿线各国文明在内的人类文明共同复兴。

A.农耕到工业-信息

B.从内陆到海洋

C.从区域到全球

D.从古至今

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第7题
当前我国生态管理的主导者是公共部门,而政府的科层制又将生态管理这一跨部门、跨地域的复杂问
题拆解为“三大条、多小块”的结构。()

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第8题
做为生态文明的共同参与者,在生态文明建设中从我做起,从爱护一草一木做起,从节约一滴水、节约
一度电做起,具体做到()

A自觉树立生态意识文明

B倡导生态行为文明

C建设生态产业文明

D生态文明与我无关

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第9题
我国未来农村发展的方向是()。

A.产业兴旺

B.生态宜居

C.乡风文明

D.治理有效

E.生态富裕

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第10题
2016年12月2日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《生态文明建设目标评价考核办法》,是我国首次
建立生态文明建设目标评价考核制度。()

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