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[单选题]

持之以恒的手工活动对失智老人的()有暂缓发展的作用。

A.下肢功能障碍

B.语言功能障碍

C.吞咽功能障碍

D.认知功能障碍

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第1题
通过学习《回家的路-对寻找、发现走失失智老人的警情处置》微课程,查找走失失智老人身份的主要方法有()

A.调取监控

B.发布朋友圈

C.报告指挥中心

D.与兄弟派出所互通警情

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第2题
通过学习《回家的路-对寻找、发现走失失智老人的警情处置》微课程,接到老人走失警情后,应第一时间报警人了解的信息有()

A.年龄性别

B.体貌特征

C.携带物品

D.口音特征

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第3题
教失智老年人做手指操能锻炼手指是灵活性,起到预防失智的效果,也是非常好的手工活动。()
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第4题
通过学习《回家的路-对寻找、发现走失失智老人的警情处置》微课程,救助走失失智老人时,避免与老人交谈,接触,防止其情绪波动。()
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第5题
救助走失失智老人时,避免与老人交谈、接触,防止其情绪波动。()
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第6题
徐大爷,87岁,失智老人。今日照护人员发现徐大爷躁动不安,为防止老人坠床,应该采取的预防措施是()。

A.加高床挡

B.必要采取适当的约束带约束

C.增加巡视频率

D.以上答案均正确

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第7题
接到群众报警发现走失失智老人警情后,告诉报警人不要离开现场,原地等待出警民警。()
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第8题
失智老人使用的手杖长度选择应符合以下原则()

A.肘部在负重时能稍微弯曲

B.手柄适于抓握,弯曲部与髋部同高,手握手柄时感觉舒适

C.纤细美观,并刻有老人名字,方便区分

D.轻巧,便于携带

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第9题
下列活动不适合失智老年人的是()。

A.太极拳

B.五禽戏

C.5X100m往返跑

D.八段锦

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第10题
手工活动会让老人感觉辛苦,做不好还会增加老人心理负担()
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第11题
失智老年人参加园艺活动可以消除不安与紧张情绪。()
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