患者入院后护士收集相关资料,以下不需要收集的资料是()
A.患者的年龄、民族、职业、宗教信仰
B.患者对健康和疾病的认识、精神及情绪状态
C.患者的现病史
D.患者的手术、过敏史
E.患者家庭成员的生活方式
A.患者的年龄、民族、职业、宗教信仰
B.患者对健康和疾病的认识、精神及情绪状态
C.患者的现病史
D.患者的手术、过敏史
E.患者家庭成员的生活方式
A.护理评价时需要重新收集服务对象的主客观资料
B.将服务对象的反应与预期目标进行比较,了解目标是否实现
C.如问题仍然存在,目标和措施恰当,应停止原计划,重新制订计划
D.如问题已经解决,停止采取措施
E.目标如未完全实现,应分析原因
A.与其交谈,解除焦虑
B.调节食谱,促进食欲
C.吸氧,缓解缺氧状态
D.口腔护理,促进溃疡愈合
E.通知家属来医院探望
A.准备床单位,铺麻醉床
B.测量生命体征
C.填写住院病历
D.通知医生
E.收集病情资料,确立护理问题
A.急性肌张力障碍
B.静坐不能
C.类帕金森症
D.迟发性运动障碍
A.将转科信息通知相关科室(如静脉陪药中心、营养食堂等)
B.提醒家属或患者携带好自己的用物
C.协助转入科室护士妥善安置患者
D.整理病历资料、做好登记
E.确认转运工具符合安全标准
A.资料分为主观资料和客观资料
B.客观资料是通过观察和体验等获得资料
C.主观资料只能由患者本人提供
D.要客观记录患者的主述
E.资料的记录不应带有主观结论
A.准确收集与事件有关的资料(包括记录、标本、化验结果),不得擅自涂改、销毁
B.妥善保管相关物品、药品、器械
C.积极采取挽救或抢救措施
D.及时评估事件发生后的影响
E.报告科护士长、护理部主任
A.向患者解释留尿目的及配合方法
B.准备大口带盖容器
C.容器内加甲苯防腐
D.嘱患者晨7时排空膀胱后开始留尿
E.做好交接班,督促患者准确留取尿液
A.2期
B.3期
C.4期
D.深部组织损伤
E.不可分期