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更多“教师的教育自由权包括（）、课程实施计划制订权、教学形式与方法…”相关的问题
第3题
“校长应有自己的教育价值观、教育理想、教育信念，以及教育创新意识，并且能够与教师、学生一起不断创生新的课程”，这符合校长在课程实施中的哪一种领导形象（)？
A.反应者
B.实施者
C.管理者
D.发动者
第4题
对作业治疗描述有误的是()
A.作业治疗就是为了恢复患者的身心功能，有目的、有针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活动中选择一些作业，给患者进行练习，以缓解症状和改善功能的一种治疗方法
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B.作业治疗介入的领域非常广泛，包括日常生活活动、休闲娱乐、工作/教育、社会参与、休息睡眠等
C.作业治疗流程包括功能评估、确定治疗目标、制定治疗计划、实施治疗计划、评估治疗效果
D.通过设置课程作业提供治疗的一种治疗方式
第5题
在我国，教师的在职教育主要由以下几种方式（)
A.脱产进修,参加函授学习
B.收听收看电视、广播教学课程
C.参加业务研讨会、经验交流会，学术年会等各项活动
D.到外地或外国进行考察学习
E.学校建立自培基地，实施校本培训
第6题
下列关于Moodle的描述不正确的是？
A.是一个为专门制作网络课程和网站的软件包
B.是一个自由的开源软件，由美国的一位教师开发
C.是根据建构主义的教育哲学理论开发的开元软件包
D.是支持教师和学生组织实施教学活动的学习管理系统
第7题
解决目前信息技术与课程整合中存在的主要问题的对策包括:（)。
A.加强学习,转变传统的教育教学观念,加强教师对信息技术与课程整合的认识
B.加强教师培训工作,不断提高教师的信息技术素养以及利用现代信息技术组织教学的能力
C.减少投入,促进学校教育的信息化进程,为信息技术与课程的整合创造良好的环境条件
D.加强基础教育新课程的研究与推广工作,根据信息的教学目标体系,不断改进现阶段的教育教学工作
第8题
为加强职业院校高素质“双师型”教师队伍建设，促进职业教育高质量发展，教育部、财政部决定联合实施职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）（以下简称“计划”），“计划”提出要从（）来优化完善教师培训内容
A.落实立德树人根本任务
B.对接新标准更新知识技能
C.强化提升教育教学能力
D.推进教师理念转变
第10题
党的十八大以来，中国教育扶贫实践精准施策，不断创新。教育扶贫的重大行动包括（)。
A.农村义务教育学生营养餐改善计划
B.农村义务教育薄弱学校改造计划
C.人才支持计划——教师专项计划
D.农村校长助力工程
第11题
按照《残疾人教育条例》，以下哪一项说法错误：（)
A.国家、社会鼓励和帮助残疾人自学成才
B.残疾人所在单位不需要对本单位的残疾人开展文化知识教育和技术培训
C.残疾儿童特殊教育学校的课程设置方案，应当适合残疾儿童的身心特性
D.残疾人扫盲教育应当包括对年满15周岁以上的未丧失学习能力的文盲残疾人实施的扫盲教育
