B、现阶段的国家免疫规划疫苗均可按照免疫程序或补种原则同时接种
C、不同疫苗接种间隔:两种及以上注射类减毒活疫苗如果未同时接种,应间隔不小于28天进行接种。国家免疫规划使用的灭活疫苗和口服类减毒活疫苗,如果与其他灭活疫苗、注射或口服类减毒活疫苗未同时接种,对接种间隔不做限制
D、优先保证及时完成国家免疫规划疫苗的全程接种,当遇到无法使用同一厂家疫苗完成全程接种时,可使用不同厂家疫苗完成后续接种
A.传染病流行期间,应当对家长进行预防接种和传染病防控知识健康教育,督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种
B.发现传染病或疑似病例后,应当立即向属地疾病预防控制机构报告,及时设立临时隔离室对患儿采取有效的隔离控制措施,控制传染病在园内暴发和续发
C.发生传染病期间,幼儿园应当加强晨午检和全日健康观察,对发生传染病的班级按要求进行医学观察,配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染或可疑污染物品和环境实施随时性消毒与终末消毒
D.班级老师每日登记本班儿童的出勤情况对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因,对疑似传染病人要及时报告给园疫情报告人,园疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童患病情况和可能病因,早期发现病人
B.根据疫情监测和人群免疫状况分析,按照规定的免疫程序,有计划地利用生物制品进行人群预防接种,以提高人群免疫水平,达到控制以至最终消灭相应传染病的目的
C.对儿童的基础免疫和加强免疫
D.经常性的常规免疫加上流行时的应急免疫
E.在某些传染病流行期间有针对性地进行预防接种
A.0~6岁儿童的《新生儿访视记录表》,可视为健康档案中的《个人基本信息表》,填写档案封面后等同建档
B.若0~6岁儿童不是以新生儿的身份纳入管理的,《新生儿访视记录表》填写至“出生情况”一栏后,按照对应月龄填写其他检查记录表
C.7岁以上儿童建档应完成健康档案封面和个人基本信息表
D.0~6岁儿童填写了《新生儿家庭访视记录表》就完成建档,可按照儿童健康管理服务规范开展专项管理
A.HIV感染母亲所生小于18月龄婴儿在接种前不必进行HIV抗体筛查,按HIV感染状况不详儿童进行接种
B.HIV感染母亲所生儿童在出生后暂缓接种卡介苗,当确认儿童未感染HIV后再予以补种;当确认儿童HIV感染,不予接种卡介苗
C.HIV感染母亲所生儿童如经医疗机构诊断出现艾滋病相关症状或免疫抑制症状,可接种含麻疹成分疫苗
D.HIV感染母亲所生儿童可按照免疫程序接种乙肝疫苗、百白破疫苗、A群流脑多糖疫苗、A群C群流脑多糖疫苗和白破疫苗等
A.未取得批准接入手续前,所发生的临时排水、施工降水、永久排水接入排水管网的行为
B.取得排水接入相关批复手续后,未按照批复手续内容执行的行为
C.改变原有排水许可批复内容,未及时办理变更手续的行为
D.已取得排水接入许可正常排水的行为
A.接种疫苗时,优先保证按照免疫规划疫苗规定的免疫起始年(月)龄、免疫程序、接种间隔等要求,完成免疫规划疫苗全程接种
B.当免疫规划疫苗与非免疫规划疫苗的接种时间发生冲突时,应优先保证接种免疫规划疫苗或者受种方自主选择的可替代相应免疫规划疫苗的非免疫规划疫苗
C.特殊情况下,用于预防紧急疾病接种的非免疫规划疫苗,如人用狂犬病疫苗或其他需应急接种的疫苗,应优先接种
D.非免疫规划疫苗不是国家规定接种的疫苗,可以不告知受种方
B.负责制定详细的割接方案并组织相关部门对割接方案进行会审
C.负责按照割接上报要求及时,上报割接信息
D.负责组织割接实施、现场指挥、监督和随工,把控割接进度,根据割接方案协调相关部门完成业务测试、计费验证及应急处置等割接环节相关工作