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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“一切知识都是从感官的感知开始的。”体现了夸美纽斯的（)教学原则。

A.直观性原则

B.激发学生的求知欲望原则

C.巩固性原则

D.系统性与循序渐进性原则

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第1题

主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是赫尔巴特。（)

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第2题

消费者对商品的认识过程是从（)开始的，它是消费者一切知识和经验的基础。

A.感觉

B.知觉

C.注意

D.记忆

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第3题

一切创新都是从什么创新开始的？A制度创新B管理创新C思维创新D技术创新

一切创新都是从什么创新开始的？

A制度创新

B管理创新

C思维创新

D技术创新

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第4题

一切智力活动都是从（)开始。A认知B经验C学习D记忆

一切智力活动都是从()开始。

A认知

B经验

C学习

D记忆

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第5题

《感动中国》给优秀教师的李灵的颁奖词这样写道：“一切从零开始，从乡村开始，从算术开始，别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑起孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。”这里展现的教师心理角色有（）

A.知识体系的建构者

B.学生个性的塑造者

C.学生的朋友和知已

D.人际关系的协调者

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第6题

在教学过程中，教师应当尽量运用学生各种感官和已有经验，通过各种形式感知，丰富学生直接经验和感性结识，使学生获得生动表象，从而比较全面，比较深刻地掌握知识。这一原则是:（)。

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.科学性与艺术性相结合原则

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第7题

从美学的观点来看，设计物，是人类观照自己，认识自己，思考自己的重要媒介，一切媒介都发挥着影响（)的巨大作用。

A.文化模式

B.感知模式

C.心灵体验

D.生存环境

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第8题

国家标准规定的对各类食品的检测项目都是从人的感官、()、卫生指标三个方面进行。

国家标准规定的对各类食品的检测项目都是从人的感官、（)、卫生指标三个方面进行。

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第9题

将以下6个句子重新排列组合：(1)时间是人对运动的感知，我们感知到某一历史的运动过程，就产生了开端、延续、变迁的认识，从而感知到时间的存在。(2)从这个意义上讲，历史就意味着时间。(3)史学中有一个重要的课题就是研究起源。(4)同样，"终结"即为运动的停止，也是时间上的完结，通过研究世界上二十多个大的文明，说明文明的存在也都是历史性的，从起源到终结的过程本身就包含着时间因素。(5)起源意为开端，开端也就意味着时间上的开始。(6)做历史研究很难突破时间的框架加给我们的限制，只能在这个时间框架内研究其产生、发展变化和终止的全过程。排列组合最连贯的是：

A.(1)(4)(2)(6)(3)(5)

B.(3)(5)(1)(4)(2)(6)

C.(3)(6)(2)(4)(1)(5)

D.(3)(6)(1)(5)(2)(4)

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第10题

在0-3岁阶段儿童的歌唱教学中，必须从歌曲的（)入手

A.欣赏感知

B.示范模唱

C.音乐知识

D.歌词讲解

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