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A.林冠和枯枝落叶层对降水的截留作用增大了下渗率
B.同自然条件下，无林地土壤直接蒸发量小于林内土壤
C.森林在土壤中大量根系的发育增大了土壤的渗蓄能力
D.林地蒸散发是植被截留蒸发、植物散发和土壤蒸发的总和
A.当水分过多、呈饱和或过饱和状态时，土壤空气缺乏，烟株根系正常的有氧呼吸受阻，烟株生长不良、萎蔫或死亡等
B.烟株受灾程度取决于渍水时间长短，渍水时间愈长，植株受害愈轻
C.烟草生育期不同，对渍水的反应，一般是前期重于后期
D.烟草在整个生育过程中需要充足的水分，但水分过多也不利于烟草生长
题目来源：1月7日下午安徽省合肥市面试考题
试讲题目
1.题目：自然界中氮的循环
2.内容：
氮是动物、植物和原生生物体(如真菌、细菌)的重要组成元素，也是维持高等动植物生命体活动的必需元素，因此氮的循环涉及到地球上生物圈的方方面面。
图1氮在自然界中的循环示意图
在自然界中，大豆、蚕豆等豆科植物根部的根瘤菌把空气中的氮气转变为硝酸盐等含氮的化合物。植物的根从土壤中吸收的铵根离子(NH4+)和硝酸盐，经过复杂的生物转化形成各种氨基酸，氨基酸最后转化为蛋白质。动物以植物为食物而获得植物蛋白，并将其转化为动物蛋白。动植物遗体中的蛋白质被微生物分解为NH4+、NO3-、NH3；又回到土壤和水体中，被植物再次吸收利用。另外，在放电条件下，空气中少量的氮气与氧气化合生成氮的氧化物，这些氮的氧化物随水进入土壤和水体。
影响氮在自然界中循环的另一个方面是人类的活动。人们通过化学方法把空气中的氮气转化为氨，再根据需要把氨转化成各种含氮化合物(如氮肥、硝酸)。某些含氮化合物进入土壤、大气和水体中进行转化。化石燃料的燃烧、森林和农作物的枝叶燃烧所产生的氮氧化合物通过大气进入陆地和海洋，参与氮的循环。
3.基本要求：
(1)要求配合教学内容有简单的板书设计。
(2)教学过程中要有课堂互动环节。
(3)请在十分钟内完成试讲。
A.垂枝类树种的修枝一般在夏季进行
B.球形类大苗的培育应选择枝叶稠密，生长速度较慢的常绿阔叶灌木
C.藤本类植物苗圃整形修剪的主要任务是养成好根系
D.剪梢法适用于萌芽力强、干性弱的植物
A.直接影响种子的发芽、幼苗的生长
B.直接影响有机物质的腐烂和分解过程、各种盐类溶解的强度以及地下害虫的发生发展
C.直接影响植物的根系活动
D.土壤温度的变化，影响近地面空气的温、湿度状况
