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第2题
临床护理教学老师培养制度（）
A．教学管理委员会对临床初次聘任带教老师进行试讲和听课，给予评点和指导，提出具体参考建议，并做好记录
B．组织临床带教老师进行相关培训
C．护理部安排护士长进行教学相关学习和讲座，以提高整体教学水平
D．护理部组织护理教学人员的经验交流会及教学演示会
E．开展形式多样的教学竞赛活动，举办临床护理教师授课比赛、专业技能竞赛等
F．鼓励带教老师有计划有目的地进行在职学历的学习或进修学习，不断提高学历和整体素质
第4题
护理组长的资历要求为（）
A．具有本科及以上学历，护理师及以上专业技术职称
B．临床护理工作满5年，研究生以上学历
C．临床工作满2年，本专科工作满5年
D．N2以上层级
E．任期6个月至一年，通过科室竞争上岗
第7题
护理会诊组成员资质要求，需符合下列条件之一（）
A、具有主管护师资格及以上的护理人员或专科病房护士长
B、有专科护士资质且有专科特长、临床经验丰富的护理人员
C、各护理专业学组组长
D、小组骨干成员
第9题
关于护理文书书写及管理说法错误的是（）
A、《临床护理文书规范》（2009）可以作为专业参考书
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B、护理文书质量控制权限下放责任护士
C、护理文书在解决争议过程无举证责任
D、护理文书或记录必须按照《医疗机构病历管理规定》的要求严格管理，健全相关资料的保存制度，严禁任何人涂改、伪造、隐匿、销毁、抢夺、窃取病历
第10题
危重患者护理质量管理制度中要求（）
A．危重患者的护理应由工作能力强、临床经验丰富的护士负责
B．严密观察病情变化，必要时设专人护理，备齐急救药品、器材，随时准备抢救
C．及时、客观、准确的做好每位危重患者的病情观察、护理记录，签全名
D．保证各种管道通畅并妥善固定，防止管路滑脱
