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[主观题]

教师专业发展的基石是()。A.终身学习B.教研结合C.协调合作D.反思经

教师专业发展的基石是()。

A.终身学习

B.教研结合

C.协调合作

D.反思经验

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第1题
《小学教师专业标准》明确指出了教师专业发展的基本理念:师德为先,学生为本,(),终身学习。选择一

A.A. 学业为重

B.B. 能力为重

C.C. 发展为重

D.D. 过程为重

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第2题
教育教学研究是终身学习的一种有效方法,关于研究的说法不合理的是()a. 新任教师应先打基础,暂

教育教学研究是终身学习的一种有效方法,关于研究的说法不合理的是()

a. 新任教师应先打基础,暂不适合做研究

b. 教学研究可以优化和提升教学经验

c. 教学研究使教师成为研究者

d. 教学研究是突破专业发展瓶颈的有效手段

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第3题
教师专业发展的前提保证和基本途径分别是()。

A.终身学习

B.行动研究

C.课题研究

D.教学反思

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第4题
教师专业发展的基石是教研结合。()
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第5题
2011年12月12日教育部正式公布的《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿园教师专业素质的基本要求是()。

A.幼儿为本

B.师德为先

C.能力为重

D.终身学习

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第6题
《教师专业标准》的基本理念是“师德为先”、“学生为本”、“能力为重”、“终身学习”。()

《教师专业标准》的基本理念是“师德为先”、“学生为本”、“能力为重”、“终身学习”。()

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第7题
2011年12月12日教育部正式公布的 《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿园教师专业素质的基本要求是()。

A.幼儿为本

B.师德力先

C.能力为重

D.终身学习

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第8题
《教师专业标准》终身学习的中学习的具体要求是什么?

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第9题
专业技术人员的专业发展是一个终身学习的过程。()

专业技术人员的专业发展是一个终身学习的过程。()

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第10题
李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了自己的专业发展规划。李老师做法体现了()

A.终身学习的理念

B.先进的管理策略

C.良好的沟通能力

D.高超的教育技能

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第11题
老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了自己的专业发展规划老师的做法体现了()。

A.终身学习的理念

B.先进的管理策略

C.良好的沟通能力

D.高超的教育技能

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