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[主观题]

认为游戏领先于发展并创造“最近发展区”的心理学家是()

A.埃里克森

B.艾里康宁

C.维果斯基

D.贝特森

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第1题
维果斯基认为游戏创造了幼儿的()。

A.明显的想象情景

B.隐蔽的规则

C.最近发展区

D.隐蔽的想象情景

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第2题
教师撰写具体美术教学活动目标的基本要求包括()。

A.活动目标适应幼儿已有的发展水平

B.活动目标为幼儿创造最近发展区

C.活动目标与其他技能的整合

D.活动目标与其他领域的整体发展

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第3题
梅梅和芳芳在娃娃家玩,俊俊走过来说我想吃点东西,芳芳说我们正忙呢,俊俊说,我来当爸爸炒点菜吧,芳芳看了看梅梅,说好吧,你来吧,从俊俊的社会性发展来看下列哪-选项最贴近他的最近发展区?()

A.能够找到一个自己喜欢的玩伴

B.开始使用一定的策略成功加入游戏小组

C.在4~5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动

D.能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为

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第4题
结构游戏能够有力地促进幼儿创造思维的发展。()
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第5题
猜谜游戏是以发展幼儿的()能力为主的游戏类型。

A.综合思维

B.想象创造

C.想象再造

D.逻辑推理

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第6题
“最近发展区”的教育贡献包含以下哪几方面?()

A.环境导向

B.个体发展不能脱离其社会与文化背景

C.教育教学必须符合儿童心理发展水平

D.教学必须走在发展的前面并引领发展

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第7题
促进学前儿童想象发展的策略有()

A.丰富幼儿的表象、发展幼儿的言语表现力

B.在文学艺术等活动中发展幼儿的想象

C.通过游戏活动推动幼儿的想象

D.创造自由宽松的气氛,鼓励幼儿大胆想象

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第8题
皮亚杰认为发生于认知发展的感知运动时期的游戏形式是()。

A.练习性游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.角色游戏

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第9题
以下哪些是帮助宝宝发展交往能力的适宜、有效的做法?()

A.多给宝宝创造交往机会

B.教给宝宝与人交往的恰当做法

C.宝宝和小朋友玩的时候要避免他与别人发生冲突

D.和宝宝一起玩交往的游戏

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第10题
曹和平教授认为,美国在新能源、新材料和生命工程方面的技术水平远远领先于世界其他国家。()

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