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案列分析,苏霍姆林斯基的故事前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"真正的教师必是读书爱好者;这

案列分析,苏霍姆林斯基的故事

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"真正的教师必是读书爱好者;这是我校集体生活的一条金科玉律,而且已成为传统。一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教育工作的实质所在。"

事实也是这样,苏霍姆林斯基工作以后,仍然热爱学习,他把学校开设的各科教材、参考书都自学了一遍,有的还做了练习题。他为了了解学生的健康,攻读了专门的医学著作。他还了解数学、物理、生物、电子学等学科的最新科学水平,还阅读了遗传学、自动化技术、电子学、天文学等方面的科学著作,他的藏书也有2万多册。后来,他还通过了博士论文答辩。在苏霍姆林斯基的影响下,帕夫雷什中学的教师都成为读书爱好者。

问题:请结合这个例子,谈谈你对教师应该树立怎样的自我发展、终身学习的理念?

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第1题
前苏联的哪位教育家首次提出“教师是人类灵魂的工程师”A马卡连柯B加里宁C苏霍姆林斯基D克鲁普斯

前苏联的哪位教育家首次提出“教师是人类灵魂的工程师”

A马卡连柯

B加里宁

C苏霍姆林斯基

D克鲁普斯卡娅

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第2题
提出“我们在努力做到,使学校的墙壁也说话”的教育家是()

A.夸美纽斯

B.杜威

C.布鲁纳

D.苏霍姆林斯基

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第3题
《给老师的一百条建议》《把整个心灵先给孩子》的作者是苏联教育家()

A.杜威

B.赞科夫

C.布鲁纳

D.苏霍姆林斯基

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第4题
“教之于学就如同卖之于买”是哪位教育家的观点?()

A.陶行知

B.于漪

C.苏霍姆林斯基

D.约翰·杜威

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第5题
著名教育家苏霍姆林斯基在著作《教育漫话》中一开始就提出“健康之精神寓于健康之身体”。()
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第6题
“只有老师思考的大脑,才能教会学生大脑的思考”,这句话是哪一位教育家说过的()

A.孔子

B.陶行知

C.龚自珍

D.苏霍姆林斯基

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第7题
著名的教育家苏霍姆林斯基指出:“只有能够激发学生去进行自我教育,才是真正的教育。”通过自我教育,可以提高学生()的能力

A.自我认识

B.自我接纳

C.自我完善

D.自我反思

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第8题
苏联教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的中学创立了几十个兴趣小组供学生选择,这反映了教育要适应人的哪种身心发展特点()

A.顺序性

B.差异性

C.连续性

D.可变性

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第9题
前苏联教育理论家和实践家苏霍姆林斯基认为,“体力劳动在社会现阶段更加隶属于智力创造活动,体力劳动越来越要求丰富的知识……如今,任何一种纯‘体力劳动’()。”

A.都要求丰富的知识、很高的文化和教育程度

B.机械的体力劳动

C.不需要脑力劳动

D.只需要重复劳动

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第10题
要求教师在教育过程中,经常给学生指出美好前景,给学生提出一个或好几个经过需要,经过一定努力才能完成的新任务,由此提出"前景教育"原则的教育家是()

A.纽曼

B.马卡连柯

C.柯尔伯格

D.苏霍姆林斯基

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第11题
只有建立了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起奥论的强大力量,成支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素。提出这一集体教育主张的教育家是()

A.加里宁

B.马卡连柯

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

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