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[单选题]
下列诗句中修辞手法的运用说法错误的一项是（）
A.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。（比喻）
B.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。（拟人）
C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（对比）
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（比喻）
答案
C、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（对比）
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A.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。（比喻）
B.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。（拟人）
C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（对比）
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（比喻）
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C、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（对比）
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C.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写隋唐时期科举制度下读书人及乡绅的活动和精神面貌
D.为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……这句话运用了设问的修辞手法
A.这首诗写的是作者对大海的感受，对大海的歌颂
B.作者由波澜壮阔的大海想到了自己的胸怀，想到了人类的博大和宽广
C.这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉
D.这首诗运用排比的修辞手法和连续的反问，加强了抒情的效果
A.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑
B.参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之
C.求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧
D.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方
A.此诗的韵脚是“关、还、山”，押删韵。
B.此诗没有失黏、失对的地方。
C.此诗没有对仗。
D.“秦时明月汉时关”一句运用了互文的修辞手法，意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”。
E.“但使龙城飞将在”一句中的“龙城飞将”指的是“飞将军”李广。
A.诗歌前四行，从大城山转向水瓶井，节奏也变得舒缓，这种变化带有情感倾向
B.金黄的穗子在风里摇/在雨里生长，是静与动、空间与时间的结合，这是该诗常用的表现手法
C.我的眼在唱着原野之歌，运用通感的修辞手法，以抒情的笔触表达了刈禾女愉悦的心情
D.你听风与云/在我的镶刀之下/奔骤而来，通过使用祈使语气和加快节奏，增强了抒情效果
A.在笑是看到的，在歌唱是听到的，冰凉是触摸后感觉到的，多少岁是想到的
B.诗以母子问答的活泼有趣的方式，生动形象地写出了河流的特点
C.整首诗歌运用了比喻的修辞手法
D.从诗歌中可以感受到孩子对母亲的依恋
A.大江东去中的大江指长江
B.故国神游一句中，故国指旧国，旧地，这里指当年赤壁战场
C.卷起千堆雪和强虏灰飞烟灭两句都运用了夸张、比喻修辞手法
D.羽扇纶巾都是古代儒将的装束
A.故老指的是老人,首句借故老引出感叹,这比诗人直接长叹更有感染力
B.诗人在五、六句中直抒胸臆,表达了对于山河破碎、民生凋敝的悲伤和盛衰无常的慨叹
C.这首诗结尾两句与李白《越中览古》中的只今惟有鹧鸪飞均采用了以景结情的写法
D.诗作语言浅易,叙事、描写、抒情、议论等表达方式综合运用,取得了很好的表达效果
