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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

人类在社会实践活动中直接产生或得到的各种数据、概念、知识、经验及其总结是()

A.一次信息

B.二次信息

C.三次信息

D.四次信息

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第1题

（)也称观念文化，是以心理、观念、理念形态存在的文化，是人类在社会实践与意识活动中形成的。

A.制度文化

B.宗教文化

C.精神文化

D.物质文化

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第2题

病原微生物在医疗环境表面和患者之间是如何传播的（）

A.微生物在被污染的环境表面、设备中持久存在,若环境表面和设备没有得到及时正确的清洁消毒,容易造成传播

B.被污的医护人员手在没有进行规范手卫生的时候,通过直接或间接接触环境表面,造成环境和手部相互污染

C.各种诊疗操作产生的气溶胶污染周围空气,暴露于这个空气当中的患者和医务人员也会受到影响

D.患者与患者的直接接触造成相互之间传播污染

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第3题

教育的具体而实在的规定性主要体现在（）

A．教育是人类所特有的一种有意识的社会活动

B．教育具有经济功能C．教育具有政治功能

D．教育是人类有意识地传递社会经验的活动

E．教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

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第4题

档案是社会组织或个人在以往的社会实践活动中直接形成的具有清晰、确定的原始记录作用的（)

A.历史记录

B.原始记录

C.固化信息

D.原始信息

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第5题

茶文化是指人类在社会实践活动过程中创造的所有与茶有关的物质财富和精神财富的总和。（)

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第6题

下列各项中,能说明马克思主义具有科学性特征的是（)。

A.马克思主义是对自然社会和人类思维发展本质和规律的正确反映

B.马克思主义是在社会实践和科学发展的基础上产生的

C.马克思主义具有科学的世界观和方法论基础

D.马克思主义的发展具有科学探素性

E.马克思主义具有人民性的特征

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第7题

下列对人类和环境关系的认识，错误的是（）

A.环境就像一个巨大的仓库，尽管贮藏了各种丰富的资源，但在一定的时期内，地球上的空间、资源、环境的承载量是有限的

B.现在很多灾害的发生都是由于人类不合理的活动而引起的

C.人类从环境中得到的物质和能量，最终都归还给环境，因此环境可以源源不断地向人类提供各种物质和能量

D.人类无节制地排放垃圾，使环境不堪重负，总有一天地球会变成一个大垃圾场

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第8题

地理环境对人类和人类社会所起的作用有哪几个方面（)？

A.决定这个环境中的一切生物及其活动，决定其产生、发展以至消亡的过程

B.在这个环境中的一切物质和由物质产生的能量既不能增加，也不会减少，只能是以各种形式转化或传递

C.人类的一切活动必须顺应这一环境的内在规律

D.为人类的生产、生存、发展、消亡或离开这个环境提供物质基础

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第9题

演绎推理：每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选出一个答案。注意，正确答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。一项技术出现或引进之后，自然会产生技术客体即机器等实物和技术主体，即操作人员。但仅有的主客体还不能构成现实的技术活动。客体和主体只有在人类的物质生产劳动中构成一定的“社会结合”，技术活动才能得以正常运行，才能成为改造自然的现实力量。主体与客体之间的“社会结合”也就是管理。可见()。

A.管理的建立是技术活动得以正常展开的必然要求

B.技术可以引进，而管理不可以引进

C.技术活动的客体没有管理重要

D.技术活动的主题没有管理重要

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第10题

下面( )的描述是正确的。

A.引起人或动物体内免疫应答的外来物质称为抗体

B.体液免疫由T细胞产生抗体

C.细胞免疫依赖于B细胞直接攻击病原体

D.在免疫系统中，T细胞通过自我识别特异性的人类白细胞抗原，因此只攻击外来病原体

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