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[多选题]

中华优秀传统文化教育课程目标包括()维度。

A.立身

B.立言

C.立世

D.立国

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第1题
有序推进中华优秀传统文化教育,在小学高年级应以提高学生对中华优秀传统文化的理解力为重点()
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第2题
有序推进中华优秀传统文化教育,在初中阶段应以增强学生对中华优秀传统文化的学习力为重点()
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第3题
“坚持课堂教育与实践教育相结合”是加强中华优秀传统文化教育的基本原则之一()
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第4题
为培育和践行社会主义核心价值观,各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育,弘扬以__为核心的民族精神和以__为核心的时代精神,引导学生增强民族文化自信和价值观自信()

A.爱国主义

B.传統文化

C.国际主义

D.改革创新

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第5题
家庭教育的主要内容包括()

A.理想信念教育

B.世界观、人生观、价值观教育0

C.中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化以及湖湘优秀文化教育

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第6题
充分发挥家庭在中华传统文化教育中的重要作用,要重视发挥中小学家长委员会以及各级各类________ 、________ 、________ 的作用,把学校教育与家庭教育紧密结合起来

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第7题
推动两岸文化教育、医疗卫生等领域交流合作,促进社会保障和公共资源共享,支持两岸邻近或条件相当地区基本公共服务(),促进两岸同胞共同传承和创新发展中华优秀传统文化。

A.均等化、多元化、便捷化

B.均等化、积极化、便捷化

C.均等化、普惠化、便捷化

D.均等化、全面化、便捷化

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第8题
社会主义道德建设要以弘扬中华优秀传统道德为核心、以集体主义为原则。()
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第9题
()年发布了《关于开展“中华优秀传统艺术传承发展计划”2020年度戏曲专项扶持工作的通知》。

A.2018

B.2019

C.2020

D.2021

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第10题
“八五”普法期间,传承中华法系的优秀思想和理念,就是要挖掘和传承民为邦本、礼法并用、以和为贵、严刑峻法、刑主德辅等中华传统法律文化,不断夯实“中国之治”的历史根基。()
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第11题
要传承(),从我国()的实践中探索适合自己的(),同时借鉴()有益成果,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴夯实法治基础。

A.中华优秀传统法律文化

B.革命、建设、改革

C.法治道路

D.国外法治

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