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[单选题]

()提出“加强国家意识、法治意识、社会责任意识

A.中央经济工作会议

B.十八届三中全会

C.十八届四中全会

D.十八届五中全会

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D、十八届五中全会

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第1题
要深入贯彻总体国家安全观,实施国家安全战略。要制定实施政治、国土、经济、社会、资源、网络等重点领域国家安全政策,保障国家政权主权安全,防范化解经济安全风险,加强国家安全法治建设。这反映出()①意识活动具有直接现实性 ②意识活动具有目的性和计划性 ③实践具有主观能动性 ④意识能够促进客观事物的发展

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

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第2题
一个国家或者社会的()状况,与全社会的守法意识、守法行为密切相关。

A.秩序

B.规则

C.法律

D.法治

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第3题
一个国家的经济建设根基在社会,只有全社会法治意识整体提升之后,才能够营造出“依法治国、依法执政、依法行政”的浓厚氛围。()
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第4题
关于加强网络道德与法治教育的基本途径,在社会建设方面,加强网络道德与法治教育建设应做到()。

A.增强网络道德意识,开始相关课程

B.聘任高素质专业人才

C.促进网络规划认同,珍视道德创新

D.积极建立优秀网站,开发德育软件

E.指导网民自我修养,倡导社会活动

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第5题
必须坚持中国特色社会主义法治道路,贯彻中国特色社会主义法治理论,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持()一体建设,全面增强全社会尊法学法守法用法意识和能力。

A.法治社会

B.法治人文

C.法治国家

D.法治政府

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第6题
从规范党内生活,到铁面问责严格执纪;从亮短揭丑的民主生活会,到重拳破除各种潜规则。党的十八大以来,守底线、讲原则、重法治成为新常态,这有利于广大党员()

A.牢记党的宗旨,发挥先锋模范作用

B.强化执政意识,履行国家管理职能

C.遵守党纪国法,扩大党的群众基础

D.遵循客观规律,提高依法行政能力

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第7题
从育人价值的角度来说,法治意识的培育对学生的社会成长所具有的重要意义,主要体现为从学生的()到国家的()的扩展过程。

A.个人生活;法治建设

B.学校生活;法治建设

C.学校生活;社会建设

D.个人生活;社会建设

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第8题
下列不属于加强稽查风险防范的措施的是()。A树立风险意识B树立法治意识C加强监督和教育机制D完

下列不属于加强稽查风险防范的措施的是()。

A树立风险意识

B树立法治意识

C加强监督和教育机制

D完善税收法律、法规

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第9题
()、建设社会主义法治国家的进程中,强化()成为实现社会主义民主与法治的重要基础和条件。

A.公仆意识

B.政府职能

C.公民意识

D.依法治国

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第10题
某地“黄金大米”转基因人体试验引起轩然大波,一批相关人员因此受到处罚。作为一个完善中的市场经济国家,要防止这种学术研究违反诚信的现象的出现,应该()

A.增强研究人员的权利意识

B.加强社会信用建设,建立健全社会信用体系

C.以法律手段和行政手段为主弥补市场不足

D.把诚信建设作为第一要务,提高参与者的社会责任感

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第11题
以下不属于《道德与法治》教材编写预期目标的是?()

A.培养法治观念

B.形成更好的自我意识

C.构建法治教育新模式

D.树立公民意识和国家意识

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