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[单选题]

下列对《醉翁亭记》理解和分析有误的一项是()

A.文章第一段介绍醉翁亭所在,由面到点,先环滁再西南,望琅琊闻水声,用回转二字,引出亭子,层层烘托,突出醉翁亭之美

B.文章第二段将山水之乐具体化。描写山间朝暮变化和四季不同景色,突出流连山中美景的无穷乐趣

C.文章能过描绘游人之乐,宴酣之乐,禽鸟之乐,以此衬托太守的孤芳自赏

D.全文连用二十一个也,形成一唱三叹的吟咏句调,读起来抑扬顿挫,铿锵悦耳

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C、文章能过描绘游人之乐,宴酣之乐,禽鸟之乐,以此衬托太守的孤芳自赏

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第1题
作家、作品及朝代搭配有误的一项是()

A.司马迁 《史记》 西汉

B.柳宗元 《捕蛇者说》 唐朝

C.陶渊明 《桃花源记》 西晋

D.欧阳修 《醉翁亭记》 宋朝

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第2题
下列对文章理解和分析有误的一项是()

A.在文章中,吕蒙经历了推辞学习开始学习学习有所成的自信的思想变化

B.鲁肃大惊从侧面说明了吕蒙才略的长进令人惊叹

C.这个故事说明了学习需要别人的鼓励,只有鼓励才能让人的才略大有长进

D.文章叙事简练,但是其情节一波三折,引人入胜

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第3题
下列文学、文化常识表述有误的一项是()

A.司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》,刘向整理编辑的国别体史书《战国策》,司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠

B.唐宋八大家的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等

C.古人称谓有谦称和尊称之别。愚见鄙人寒舍属于谦辞,惠顾赐教久仰属于敬辞

D.书法练习中的临和摹各有长处,也各有不足,最好是将二者结合起来,各扬其长,各避其短

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第4题
下列是对《唐雎不辱使命》的理解与分析,有误的一项是()

A.文章的第一段交待唐睢出使秦国的背景,为下面情节的展开作铺垫

B.文章通过人物的语言、神态、动作描写,绘声绘形地塑造了唐雎和秦王的形象

C.唐雎以士之怒反击秦王的天子之怒,这一段是斗争的高潮

D.秦王最后还是长跪而谢之,说明他害怕了,从正面表现了唐雎的不畏强暴

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第5题
下列对《卖油翁》理解和分析有误的一项是()

A.文章开头写康肃善射,当世无双并以此自矜,简明扼要地介绍了康肃的出众才能和狂傲个性

B.卖油翁对康肃公发矢十中八九,却只微颔之,在读者心中引起悬念,也就自然地引出了下文

C.康肃笑而遣之,康肃的笑既有自我解嘲,也有对卖油翁的嘲笑

D.本文将熟能生巧这个大道理,用一个生动的小故事加以阐释,达到了发人深省的效果

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第6题
下列是对本文的理解与分析,有误的一项是()

A.文章的第一段交待唐雎出使秦国的背景,为下面情节的展开作铺垫

B.文章通过人物的语言、神态、动作描写,绘声绘形地塑造了唐雎和秦王的形象

C.唐雎以士之怒反击秦王的天子之怒,这一段是斗争的高潮

D.秦王最后还是长跪而谢之,说明他害怕了,从正面表现了唐雎的不畏强暴

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第7题
下列《繁星一三一》理解有误的一项是()

A.这首诗写的是作者对大海的感受,对大海的歌颂

B.作者由波澜壮阔的大海想到了自己的胸怀,想到了人类的博大和宽广

C.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉

D.这首诗运用排比的修辞手法和连续的反问,加强了抒情的效果

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第8题
下列对括号中的字理解有误的一项是()

A.处之(泰)然:(平安,安定)

B.一言九(鼎):(古代烹煮用的器物,一般是三足两耳)

C.见异思(迁):(变动,改变)

D.从容不(迫):(用强力压制,硬逼)

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第9题
下列句中加点词语运用有误的一项是()

A.万里长征啊,真是一曲惊心动魄的壮歌,一段百世流芳的传奇

B.火山口湖国家公园,湖水靛蓝凝重,景致鬼斧神工,令人叹为观止

C.由于司机的快速反应,高速行驶的汽车在悬崖边戛然而止,避免了灾难的发生

D.在经历了生与死的炼狱后,他终于大彻大悟,对死亡有了超常的认识和理解

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第10题
下列句式中对括号中的词理解有误的一项是()

A.酒家给武松(筛)了满满一碗酒。 (斟)

B.你(如何)不肯卖酒与我吃( 为什么 )

C.这时候天快晚了,你还过冈,(枉)送了自家性命(冤屈)

D.请(勿)自误。 (不要)

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第11题
下列对文章理解和分析有误的一项是()

A.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影,让我感受到许多无法言喻的美妙

B.第二自然段中选取蝉的鸣唱、蛙的欢快和星月的柔美,生动地描绘出一幅迷人的夏夜图

C.第三自然段凉风便一丝丝地滑过肌体中,滑字既写出风的轻柔,又表现母爱的温馨

D."想着想着,雨滴水润润,湿漉漉,仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。"这句话运用比喻的修辞手法,体现了母爱的伟大

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