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第1题
最近的一次基础教育课程改革，即，第八次课程改革的特点是面向21世纪的现代化课程体系纵深发展。第八次课程改革始于1999年，及至今天。1999年6月召开的第三次全国教育工作会议和国务院转批的教育部()，都提出了改革现行基础教育课程体系，研制和建构面向新世纪的基础教育课程教材体系的任务，新一轮基础教育课程改革开始启动。
A.《基础教育新课程改革纲要》
B.《基础教育新课程改革纲要》解读
C.《义务教育法》
D.《面向21世纪教育振兴行动计划》
第3题
《教育规划纲要》按照我国2020年进入人力资源强国行列的战略目标，对加强基础教育课程教材建设、
提高教育质量提出了重要任务，突出强调要坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的明确要求，“()、科学设计课程难度”“深入研究、确定不同教育阶段学生必须拿握的核心内容”。
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第8题
确定“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”教育工作方针的是（）
A.《中国教育改革和发展纲要》
B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-20》
C.《小学德育纲要》
D.《基础教育课程改革纲要（试行）》
第9题
我国1996—2016年间执行的课改文件是：()
A.《中小学各科教学大纲(修订草案)》
B.《普通中学(各科)课程标准(草案)》
C.《全日制十年制中小学教学计划试行(草案)》
D.《基础教育课程改革纲要(试行)》
第10题
(1)《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，综合实践活动包括研究性学习，社区服务与社会实践，____
（1)《基础教育课程改革纲要（试行)》规定，综合实践活动包括研究性学习，社区服务与社会实践，____
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_______、___________。
(2)信息能力包括六方面的要素:___________(信息处理能力)、(信息分析能力)、(信息利用能力)、(信息管理能力)、___________：___________是信息能力结构的核心，也是中小学生必备的基本技能之一。
第11题
《基础教育课程改革纲要（试行）》对课程结构改革的规定有（）
A.整体设置九年一贯的义务教育课程
B.高中以分科课程为主
C.从小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程
D.农村中学课程要为当地社会经济发展服务
