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[单选题]

按照科克特里克四层次评估模型,评价学员知识、技能的掌握程度的层次是()。

A.反应

B.结果

C.行为

D.学习

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第1题
科克帕特里克评估模型学习层次主要评估()方面的内容。

A.绩效指标掌握情况

B.学院态度情况

C.技能掌握情况

D.知识掌握情况

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第2题
菲利普斯等人于1996年在柯克帕特里克模型基础上增加()。

A.第五层次的评估

B.全方位评估

C.第四层次评估

D.三维立体评估

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第3题
人力资源培训与开发系统模型中最适合中国国情的评估模型是()。

A.柯克帕特里克模型

B.考夫曼的五个层次模型

C.刘建华的五纬度评估模型

D.飞利浦的五层次模型

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第4题
产品培训效果评估我们可采用柯克帕特里克的培训效果评估的以下层次模型进行()。

A.反应

B.学习

C.行为

D.结果

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第5题
唐纳、克柏屈格的“四阶层评估模型”,培调评估分为()方面。

A.反应

B.行为

C.学习

D.效益

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第6题
常用的专业技术人员岗位胜任力培养效果评估的方法包括柯氏四层次模型,CIPP模型,CIRO模型等。()
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第7题
乳及乳制品中脂类测定主要采用()。

A.巴布科克法

B.罗兹-哥特里法

C.盖勃法

D.氯仿-甲醇法

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第8题
会展企业培训评估的“四层次评估模型”中的第二个层次是()

A.学习层次

B.反应层次

C.行为层次

D.效益层次

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第9题
下列哪个不是测定乳制品中脂肪的方法()?

A.索氏抽提法

B.罗兹-哥特里法

C.巴布科克氏法

D.盖博法

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第10题
测定牛乳中脂肪含量的基准方法是()。

A.盖勃法

B.巴布科克法

C.罗紫-哥特里法

D.索氏提取法

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第11题
常用总脂类的测定方法()。

A.索氏提取法

B.酸分解法

C.罗紫-哥特里法

D.巴布科克氏法

E.盖勃氏法

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