题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
教学过程中的基本矛盾是____。
A.教师与学生的矛盾
B.教师与教材的矛盾
C.学生与所学知识和提高能力的矛盾
D.教师与课程标准的矛盾
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A.教师与学生之间的矛盾是最基本的矛盾
B.组织教学的根本目的是要解决学生与所学知识，发展能力之间的矛盾
C.为了解决教师与学生之间的矛盾才产生了其他两对矛盾
D.教师所掌握的知识与所教知识的矛盾也是基本矛盾之一
E.通过解决教师与学生之间，教师与教材之间的矛盾，推动学生与所学知识，发展能力之间矛盾的解决是护理教学过程的本质
A.带教老师须点评主阅住院医师在教学阅片过程中的优点及不足，给予充分肯定和鼓励，并提出进一步改进的建议
B.带教老师只须点评主阅住院医师在教学阅片过程中的优点，无须点评不足，有利于保护学员的自尊心
C.带教老师只须点评主阅住院医师在教学阅片过程中的不足，无须点评优点，有利于住院医师改正不足
D.教学阅片评价是单向的，无须住院医师针对带教老师的教学能力和教学效果进行评价
A.教学查房的带教老师具备主治医师职称即可
B.教学查房的带教老师应接受过教学查房的相关专业培训，并获得相应的教学资质
C.教学查房的带教老师应充分了解住院医师规范化培训的总体要求和本专业培训大纲的要求
D.教学查房的带教老师在教学过程中应充分体现良好的人文关怀和职业素养
E.教学查房的带教老师在教学过程中应态度认真，情绪饱满
A.What(课件设计基本目标是什么，想解决什么问题等)
B.When(课件是用于教学过程中还是用于学习者的课后学习)
C.Why(为什么要使用此类多媒体课件)
D.Which(哪一种资源最适合学生教师的“教”及学习者的“学”)
A.以评促改，以评促建
B.以评促学，以评促教
C.以评学结合，评教结合
D.教学评一致性、教学评一体化
A.通过大数据技术，可以收集和分析学生日常学习和完成作业过程中产生的数据，精确地告诉老师每个学生的知识点掌握情况，老师便可以针对每一位学生的学习情况有针对性地布置作业，获得因材施教的效果
B.而在教学方式方面，智慧课堂可以为老师提供更为丰富的教学手段，全时互动、以学定教，老师上课时也不再是只有一本教科书，而是可以任意调取后台海量的优质学习资源
C.个性化教学仅仅依靠传统的课堂授课就可以实现
D.个性化教学需要结合大数据技术和人工智能技术才可能实现
题目来源：1月6日 下午 河南省周口市 面试考题
试讲题目：
1.题目：马赛曲
2.内容
3.基本要求：
(1)教学过程中要有师生互动；
(2)介绍歌曲的主题思想；
(3)要有指挥环节。
(4)10分钟内讲完。
答辩题目：
1.针对刚才教学过程中的演唱指挥，你觉得你有哪些不足？
2.你认为指挥的作用是什么？
A.取得住培带教医师资格证书的教学管理人员或骨干师资
B.相关领域的专家或优秀代表，掌握该领域的权威知识和最新进展
C.熟悉住培工作，充分了解住院医师的角色特点和培训要求
D.具备较好的教学能力、严谨的治学态度和良好的职业道德
E.态度认真，情绪饱满，仪表庄重，授课过程中能展现出良好的专业形象
