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[单选题]

批判性思维是要形成自己的观点,并能够很好地论证它。进入大学会发现,虽然我们有想证明自己观点成立的野心,但在证明自己的观点时却无法在逻辑上自圆其说。自己都不能说服自己,还怎么说服别人呢而大学写作课的精髓就在于:如何就一个话题正确地提出问题,如何找到强有力的论据证明问题,如何清晰有效地与他人 沟通、表达想法,最终培养的就是具有理性精神的批判性思维。 这段文字意在说明()

A.大学写作课能培养理性精神

B.大学写作课铸就批判性思维

C.批判性思维需提出并论证观点

D.批评性思维精髓在于自圆其说

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第1题
“在信念的形成过程中,批判性思维者并不被动地接受他人的信念。相反,他们自己认真考虑所处的环境和情势,在认识到合理的权威作用的同时,拒绝接受不合理的权威意见。”这说明,青春期的我们培养批判精神()

A.要有质疑的勇气

B.要尊重权威,服从权威

C.要固守自己的观点,向一切权威挑战

D.要敢于表达不同的观点,一味否定别人观点

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第2题
下列关于批判精神的说法正确的是()①批判性思维就是对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点 ②批判性思维是要敢于对不合理的事情说“不” ③批判性思维是要敢于向权威挑战 ④批判性思维体现在学习中就是要学会质疑,多提问题,多发现问题

A.①②④

B.①②③④

C.①3④

D.①②③

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第3题
以下对批判性思维的描述中,【正确】的说法是()

A.批判性思维批判的是内容

B.批判性思维批判的是逻辑结构

C.批判性思维是反对共识的观点

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第4题
“发表自己的不正确的意见要比叙述别人的一个真理更有意义。在第一种情况下,你才是一个人,而在第二种情况下,你不过是只鹦鹉。”下列做法有体现批判性思维的有几处()①小王总是否定他人观点,认为自己的观点才对②在老师讲解题目出现错误的时候,小李也不会告诉老师③小红为提高成绩,总是盲目模仿其他同学的学习方法④同学们在课堂上积极大胆地发表自己的见解⑤小利通过查阅资料证实了一本书上的错误说法

A.2处

B.3处

C.4处

D.5处

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第5题
批判性思维是对现有观点和判断进行重新审视,从新的角度进行认知加工,进而发现既有观点和判断
的纰漏。()

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第6题
青春的我们对一些事情的是非曲直判断.不再愿意盲从父母的意见.有强烈表达自己观点的欲望,有时会对一些传统、权威的结论持异议.甚至还会提出批评之词。对此,正确的看法是()①对一些传统.权威的结论持异议,是不知天高地厚的表现②对一些传统的.权威的结论持异议是正常的.说明思维的批判性逐步出现③提出批评之词无可厚非,但要做到只针对结论本身,而不能借此攻击他人④批评的目 的是更好地解决问题.因此批评要尽最具有建设性

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第7题
下列观点不正确的一项是()。

A.会编善说是想象力丰富、创造力强的标志

B.说话能力,很大程度取自天赋,多说虽然用处不大,但还是要提倡的

C.如果知识面宽,就会引经据典来表达观点,学生就会被吸引,问题也会阐述得非常清楚

D.要不断学习,不断提高,所以在自己知识储备很充分的基础上,要有很好的自信心

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第8题
学习批判性思维的目的:()。

A.学会有效地批评别人

B.学会自我批评

C.批评别人比批评自己更重要

D.批评自己比批评别人更重要

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第9题
下列句子中,加点的词语使用正确的一-项是()

A.就快期中考试了,时间紧迫,我必须因地制宜,制定出适合我自己的复习计划

B.讨论问题时,由于每个人的观点和立场不同,见异思迁的现象是常有的

C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了

D.洪湖公园拍摄荷花,这朵荷花和荷叶都很完整,,荷花的杆与叶边大相径庭,形成很好的配合

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第10题
数学教学中要重视对学生良好思维品质的培养,其中良好的思维品质包括()①思维的深刻性②思维的广阔性③思维的灵活性④思维的独创⑤思维的敏捷性⑥思维的批判性

A.①②③

B.①③④⑤

C.②③④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥

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第11题

公文的主题鲜明是指()。

A.公文要正确地反映现实社会的实际情况,符合科学发展观的要求,符合党和国家的方针和政策,并能够以此去解决现实社会中急需解决的矛盾和广大人民迫切要求解决的问题。

B.指一篇公文只能表达一个主要意图、基本观点

C.指主题要清楚明白,赞成什么,反对什么,提倡什么,抵制什么,应让人一目了然,一读即懂

D.作者的思想认识即基本观点和看法

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