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[单选题]

在多媒体教室中,教师通过大屏幕投影展示和评价学生完成的音像店路线图,这样做的目的是()

A.使教学过程趋于完整

B.增加学生学习活动的次数

C.让学生分享并讨论学习成果

D.提高教学设施的利用率

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第1题
在整个多媒体教室系统中,各种不同类型的教学资源通过相应媒体送入________,然后通过计算机软件界面或桌面按键或遥控器进行操作控制,完成各种信号之间的切换,实现对视音频设备的全面控制。

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第2题
适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是()

A.多媒体教室环境

B.图书馆学习环境

C.多媒体网络教室环境

D.专业实验室环境

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第3题
以下哪种多媒体教室相对投资较少、操作方便,经济实用。()

A.标准多媒体型

B.录音-幻灯组合型

C.录像-电视-投影组合型

D.计算机-投影机组合型

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第4题
以下选项中关于以教师为中心的多媒体教室的功能的描述,不正确的是()

A.微格教学(Microteaching)通常又被称为“普适教学”

B.它是由美国斯坦福大学艾伦(

C.Allen)教授等人创立的一种利用现代视听设备如摄像机、录像机等),专门训练学生掌握某种技能、技巧的小规模教学活动

D.进行微格教学的一般方法是:由受训者(人数以10人为宜)用10~15分钟的时间,对某个教学环节,如“组织教学”或“授新课”进行试讲

E.微格教室是在装有电视摄像、录像系统的特殊教室内,借助摄像机、录像机等媒体,进行技能训练和教学研究的教学环境,一般用于师范院校的学生和在职教师教学技能训练的模拟教学活动

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第5题
教育云桌面有哪些应用场景?()

A.公共教学场景

B.英语听说场景

C.教师办公场景

D.多媒体教室场景

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第6题
以下选项中关于以教师为中心的多媒体教室的功能的描述,不正确的是()

A.于教师利用多种媒体,使得教学内容显得更加丰富

B.能利用多种媒体组合,优化教学过程,突破教学重点、难点,提高教学质量与效率

C.便于观摩示范教学,扩大教学规模

D.能用于开展新型教学模式的教学实验与研究,还能用于专题讲座、学术报告等活动

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第7题
在多媒体教室里,教师利用课件展示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,所属的教与学的活动不是()。

A.教师讲解,学生接受

B.教师置境,学生体验

C.教师引导,学生探究

D.教师示范,学生模仿

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第8题
电力监控系统生产控制大区和管理信息大区中的各业务系统不能同时以网络方式接入大屏幕投影系统()
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第9题
()年年初, 一组有关中国高铁的视频在纽约时代广场大屏幕上持续放映,成功在“世界十字路口”展示了中国新形象

A.2013

B.2014

C.2015

D.2016

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第10题
教师通过口头语言,辅以板书、挂图、幻灯、投影或其他媒体向学生传授言语信息的教学方法称为()法,主要是一种教师讲、学生听的教学活动。在教师指导下,由全班或小组学生围绕某一问题进行交流、切磋,从而相互学习的教学方法称为()法。

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第11题
在改进和提高动作阶段,教师在教学中利用讲解、()和各种直观教具,揭示动作的内在联系与规律。

A.正误示范对比

B.多媒体

C.照片

D.示范

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