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[多选题]

(2015年第30题)个人品德是通过个人自觉的社会道德教育和个人自觉的道德修养和法律修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和履行的结果．这就体现了道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的内在统一，这表明个人品德是

A.在实践活动中锤炼而成的一种特殊品性

B.在实践活动中表现出来的行为的稳定倾向

C.个人行为的统一整体及知、情、意、行的综合体现

D.偶然的、短暂的道德行为现象

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第1题

社会公德、职业道德、家庭美德要通过每一个人的个人品德来体现。（)

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第2题

()是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。

A.道德修养

B.社会公德

C.个人品德

D.家庭美德

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第3题

领导的构成要素包括()。

A.领导者必须有下属或者追随者

B.领导者必须拥有影响追随者的能力

C.领导行为具有明确的目的，并可以通过影响下属来实现组织目标

D.领导者必须具有高尚的品德

E.领导必须具有个人魅力

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第4题

个人品德是经济社会发展中重要的物质力量。（)

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第5题

个人道德情感的培养是个人品德修养的主要内容。（)

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第6题

古训“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”“积善成德”说的是()

A.公民个人品德具有认知与实践的一致性。

B.公民个人品德的养成具有日积月累的过程

C.公民个人品德的形成是一种意志的行动

D.公民个人品德的养成具有社会性

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第7题

递归算法题2第1 个人10，第2 个比第1 个人大2 岁，依次递推，第8 个人多大？

递归算法题2

第1 个人10，第2 个比第1 个人大2 岁，依次递推，第8 个人多大？

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第8题

下列不属于道德领域的是（）

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

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第9题

职业道德与个人品德是相互影响、互相促进的负相关关系。（)

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第10题

公民思想道德建设的主要内容（“四德”教育）是（）

A.社会公德、职业品德、家庭美德、个人道德

B.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

C.社会没德、职业道德、家庭美德、个人公德

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