A.某市文化馆与市一中合作,邀请多门类的非遗传承人为学生们现场展示非遗技艺,并指导学生体验与操作
B.某职业技术学校邀请国家级非遗刺绣传承人为全体学生开设非遗文化讲座,并指导刺绣专业学生练习针法技艺
C.某市教育局举办抖空竹比赛,发动教师、学生及公众泛参与,邀请非遗传承人担任评委,媒体全程报道
D.某校开展“京剧进校园”活动,要求每班出一期与京剧相关的板报,学唱一段京剧名段,并举办京剧名家图片展
A.①诸葛亮②文天祥③孔子④杜甫
B.①杜甫②诸葛亮③文天祥④孔子
C.①文天祥②诸葛亮③孔子④杜甫
D.①孔子②文天祥③诸葛亮④杜甫
A、它是人道主义在医学领域内的升华
B、它应该体现个人在社会中的地位和贡献
C、它体现了人的生命神圣、生命质量和生命价值的统一
D、它展示了人类文明的进步,倡导对社会弱势群体关爱的理念,是人类社会文明进步的标志
A.地域性--冰雪艺术存在的空间
B.季节性--冰雪艺术的生命
C.材料特殊性--冰雪艺术的媒介
D.国际性--冰雪艺术的展示与交流平台
E.人文性--冰雪作品的升华
F.艺术性--冰雪作品的灵魂
A.南宋
B.北宋
C.唐朝
D.南唐