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[单选题]

根据本课程,有关经济与文化的描述,错误的是:

A.文化是浪漫的经济,经济是实在的文化

B.没有无文化的经济,也没有无经济的文化

C.经济的人和文化的人在现实生活中不能统一,存在着严格的界限

D.人类在创造财富从事经济活动的同时,已经把文化融入经济活动之中

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第1题
本课程认为,美国与欧洲对中国文化的不同理解拽是因为()。A认识文化的历史节点不同B国家的经济

本课程认为,美国与欧洲对中国文化的不同理解拽是因为()。

A认识文化的历史节点不同

B国家的经济力量不同

C文化交流的途径不同

D文化活动的频度不同

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第2题
一些幼儿园课程中会渗透有关民族文化、民间游戏的内容,这说明()会影响学前教育的内容。

A.文化

B.政治

C.经济

D.科技

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第3题
根据本课程,汤因比认为未来通知世界的文化是()文化。

A.西方

B.犹太

C.中国

D.伊斯兰

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第4题
根据本课程,丝绸之路是一个文化符号,这个文化符号代表的是()。

A.分担

B.和平

C.友谊

D.交往

E.繁荣

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第5题
根据本课程,创新的核心是()。

A.科技创新

B.制度创新

C.文化创新

D.教育创新

E.政治创新

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第6题
根据本课程,()是世界最长的经济走廊。

A.“一带一路”

B.丝绸之路

C.欧洲联盟

D.海上丝绸之路

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第7题
根据本课程,作为中国智慧城市的代表,“碧桂园佛山新城之光”的特色体现在()。

A.建设智慧社区

B.强调绿色生态

C.注重以人为本

D.重视文化传承E、突出城市特色

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第8题
根据本讲,“五位一体”的战略格局指的是()。

A.经济

B.社会

C.文化

D.政治

E.生态

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第9题
根据本课程,经过三十五年的改革开放,我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了雄厚的经济基

A.A.对

B.B.错

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第10题
本课程从哪几个方面对文化进行了简要介绍()。

A.文化信息

B.文化要素

C.文化模式

D.文化差异

E.文化维度与媒体的沟通

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第11题
根据本讲,中国特色社会主义()不断发展,拓宽了发展中国家走向现代化的途径。

A.道路

B.经济

C.理论

D.制度

E.文化

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