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第2题
叶圣陶先生说：“有了课本或选文，然后养成、培植、训练的工作得以着手”，这句话说明了语文教材是（)。
A、构成语文课程的基本要素之一
B、是课程目标的载体
C、教师指导学生学习语文的载体
D、学生学习语文的凭借
第3题
新课标的课程实施中，教师要准确理解语文课程的基本理念，把握学生核心素养发展的规律，对教师提出了明确的教学建议，其主要体现在以下几点（）
A.立足核心素养，彰显教学目标以文化人的育人导向
B.体现语文学习任务群特点，整体规划学习内容
C.创设真实而富有意义的学习意境，凸显语文学习的实践性
D.关注互联网时代语文生活的变化，探索语文教与学方式的变革
第6题
教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取600元补课费，他们的做法（）
A.符合按劳取酬，多劳多得的社会足以分配原则
B.违反禁止乱办班，乱补课，乱收费规定
C.体现教师勤劳就业认真负责的精神
D.侵犯学生的休息权
第7题
对上述材料的分析不正确的一项是（）
A.信息技术与语文教学的整合,分散学生的注意力,不能提高学生的学习兴趣
B.信息技术与语文教学的整合,能够改变课堂教学模式,发挥学生的主体作用
C.信息技术与语文教学的整合,能够培养学生在信息社会中具有良好的信息素养
D.教师应根据课堂教学实际,或采用单机教学,或采用多机教学,或多种教学手段同时使用
第8题
语文课程与教学目标的综合性指（)。
A.促进学生综合语言能力的发展
B.促进学生语文素质和人格的健全发展
C.促进学生语言交际能力、思维能力和健全人格的综合发展
D.促进学生语文素质及德、智、美等素质的综合发展
第9题
某校一年级2班学生蒙蒙放学回家后委屈大哭。在父母的一再追问下，得知是因为语文单元测验没考好，被老师罚跪，又被同学取笑。具体情况是，19日语文单元测验发卷时，教语文的张老师宣布，凡以下的就算不及格，不及格的人要从座位跪着上讲台领卷子。之后，张老师站在讲台念学生姓名和成绩，被念到没上的学生，在一声“跪”的命令下，就当众跪下行走，其他人哄堂大笑。根据材料，张老师侵害了学生的（）
A.平等的受教育权
B.享有教育资源权
C.人格平等权
D.人身自由权
第10题
学情，是所有语文教学的前提，但在现当代文学作品教学中强调学情的重要性有其特殊意义。以下有关学情的论述错误的是______。
A.学情既有抽象的部分，也有具体的部分
B.在现当代文学阅读教学中，学情就是“阅读初感”
C.预习是让学情展现出来的非常重要的环节
D.教师应以创造性的教学策略来建构基本学情
