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[多选题]

教师怎样做叙事研究?()

A.教师为什么要重叙事研究

B.怎样撰写教育案例

C.怎样撰写教学案例

D.怎样撰写教学反思

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第1题

下列选项中，不属于教育叙事研究特点的是（）

A.以故事为主线，以讲述为主导

B.关注教育事件中的具体人物

C.教育叙事就是教师的工作日志

D.具有一定的情节性

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第2题

为什么研究教师专业发展策略？

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第3题

简述在师生关系的伦理调试中,教师应该怎样做。

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第4题

为什么说教师最好的礼仪就是从做值得孩子尊重的人开始？

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第5题

教师应当怎样对自己的教学进行反思呢？布鲁巴奇等提出了以下几种反思的方法：（）。

A.详细描述

B.职业发展

C.反思日记

D.行动研究

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第6题

教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师

队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？

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第7题

设备的安全防护装置如发现损坏，应怎样做？（)

A.不能开动设备，通知指导教师维修

B.将它拆除，继续使用

C.不予理会，继续使用

D.自行修理

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第8题

下哪种情境最适合教师在学生每次恰当行为发生时都给予强化（）

A.小明刚开始学习怎样正确地做前空翻

B.教师给四年级学生复习加法的事实性知识

C.小丽已形成每天交作业的习惯

D.小刚学会了上课举手才能问答问题

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第9题

某县某乡长长期拖欠教师工资，大大影响了教师的工作积极性，现有部分教职工来县集体上访，要求解

决拖欠的工资，如果领导安排你去处理这件事，你打算怎样做？

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第10题

在进行研究的过程中，事先没有估计到的问题可能会不断出现。此时，教师不能固守原有的研究计划或策略，而必须适时地做一些抉择与处理。（）

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第11题

利用开放式观察法对初年级语文课堂做观察笔记。录音录像等，对教师的教学行为和学生课堂表现进行仔细阅读分析、归类和概话的研究属于（)。

A.描述研究

B.定性研究

C.实验研究

D.定量研究

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