如果结果不匹配，请 
更多“刘家盈老师在直播中提到了以下哪些美食（）”相关的问题
第1题
娃娃家游戏中，三个5岁多的女孩为谁做"家"中的妈妈争执不休。忽然，A女孩找到了理由&
娃娃家游戏中，三个5岁多的女孩为谁做"家"中的妈妈争执不休。忽然，A女孩找到了理由"今天老师表扬我是能干的人，只有能干的人才能做妈妈。 "B 女孩马上顿悟"今天老师也表扬了我，我也很能干，我也可以做妈妈。 "C 女孩只好认输，.好吧，我做小孩，你们俩猜拳，谁赢了谁就做妈妈。"结果B赢了， 很不服气，说"我当外婆，反正外婆是妈妈的妈妈。"
请分析三个女孩在这个过程中学到了哪些态度与能力;你认为角色扮演在学前儿童社会教育方面有哪些作用？运用角色扮演这一方法要注意的问题有哪些？
第4题
在后台结束直播后，家长在群里反馈无法观看回放，正确的回复是（）
A.感谢妈妈的意见反馈，我马上反馈给负责授课的老师进行调试哦
B.老师已经离开教室，无法观看课程
C.妈妈您好，我们的课程刚刚结束，系统需要5-10分钟生成回放视频，请您耐心等待，视频生成后，我会马上通知您哦
第8题
沃家组网业务典型应用场景包括以下哪些场景？（)
A.经常与网友联机玩游戏，对网络时延要求高
B.淘宝带货主播，经常需要直播或上传视频
C.被陌生人蹭网，宽带被别人占用
D.家中卧室信号差，网络卡顿不稳定
E.家中智能设备很多，都需要连接网络
第10题
请阅读下列课堂实录片段，并按要求作答。 孙老师在二（1）班上完《小壁虎借尾巴》一课后，设计了两项家
请阅读下列课堂实录片段，并按要求作答。
孙老师在二（1）班上完《小壁虎借尾巴》一课后，设计了两项家庭作业让学生选择完成：
（1）把“小壁虎借尾巴”这个故事讲给自己喜欢的人听。
（2）你还知道哪些动物尾巴的作用呢？你是怎么知道的？想一想，明天上课时与小伙伴交流一下。
请结合材料回答以下问题：
（1）对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。
（2）谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。
第11题
晓慧老师邀请几个小熊猫来家里做客，晓慧老师把熊猫老师送给她的一盒巧克力拿出来分给大家，晓慧老师看了下一共有35块，自己没舍得吃全都平均分给了大家，还剩5块不够分，那么可能有几个小熊猫来到了晓慧老师家呢（）
A.30或15人
B.30或15或10人
C.30或15或10或6人
D.30或15或10或6或5人
