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创新型人才具有幽默感,表现出卓越的文艺天赋。()

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第1题
根据本讲,把培养()法治职业人才作为实施卓越法治人才教育培养计划的重点。

A.理论型

B.国际型

C.创新型

D.应用型

E.复合型

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第2题
一个全面发展的创新型人才应具备的素质包括()。A具有高尚的人生理想B具有严谨的科学思维能力C

一个全面发展的创新型人才应具备的素质包括()。

A具有高尚的人生理想

B具有严谨的科学思维能力

C具有扎实的专业基础

D具有强烈的团结协作精神

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第3题
创新型人才拥有的信息量越大,文化素养越高,思路便越开阔。同时,完备的知识结构使专业技术人员具有科学综合化、一体化意识,有助于增强综合思维能力和创新能力。()
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第4题

创新型专技人才的成长具有周期性,在()阶段是高层次人才充分发挥聪明才智、涌现成果的黄金阶段。

A.学习

B.成熟

C.成长

D.衰退

A.学习

B.成熟

C.成长

D.衰退

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第5题
农耕时代的教育目的强调培养具有一定文化素养的统治者,工业时代兼顾脑力劳动者和体力劳动者的培养,信息时代则更加注重创新型人才的培养。这说明教育目的在根本上受制于()。

A.文化传统

B.生产方式

C.教育政策

D.教育理论

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第6题
卓越的创新型校企合作平台可以为“工匠精神”的培育“补充营养”。()

卓越的创新型校企合作平台可以为“工匠精神”的培育“补充营养”。()

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第7题
突出市场融合,构建具有国际竞争力的现代产业具体规划包括()。

A.以深圳、东莞为核心,在珠江东岸打造具有全球影响力和竞争力的电子信息等世界级先进制造业产业集群

B.支持香港在优势领域探索“再工业化”

C.研究设立以碳排放为首个品种的创新型期贷交易所

D.支持大湾区企业使用香港的检验监测认证等服务

E.鼓励科技和学术人才交往交流

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第8题
创新型人才的构成要素有哪些?

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第9题
我国加快人才创新能力建设,存在的问题是 ()。

A.缺乏国际一流人才

B.高层次创新型人才回国少

C.高等教育培养水平不高

D.高层次创新型科技人才少,高层次人才创业少

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第10题
大师人物-有著名的科学家,能培养创新型人才。()
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第11题
教育创新体系是培养创造精神和创新型人才的关键,是知识创新的基础。()

教育创新体系是培养创造精神和创新型人才的关键,是知识创新的基础。()

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