题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于临床操作技能床旁教学，以下说法不对的是()。
A.原则是保证操作过程中的患者安全和操作质量
B.注意患者隐私保护，体现爱伤观念
C.住院医师操作有危险动作时要当时进行否定性评价
D.指导医师要注意培养住院医师的批判性思维与反思习惯
E.住院医师违反无菌原则时指导医师应终止住院医师的操作
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A.原则是保证操作过程中的患者安全和操作质量
B.注意患者隐私保护，体现爱伤观念
C.住院医师操作有危险动作时要当时进行否定性评价
D.指导医师要注意培养住院医师的批判性思维与反思习惯
E.住院医师违反无菌原则时指导医师应终止住院医师的操作
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A.课程的培训目标、核心能力必须明确
B.评估应该和课程匹配
C.没有教师的同质化培训就不能创建成功的评估系统
D.评估体系的设计不需要考虑渐进性
E.教学最终服务临床，床旁评估具有实战意义
A.因是床旁临床活动，无须表明教学目标
B.首先了解住院医师对技能操作的熟练程度以决定采用哪种教学模式
C.采用协助或指导模式时，必须放手不放眼、病人安全至上
D.操作过程中，若住院医师出现严重问题，应当即“降级”教学模式
E.操作结束后，应点评住院医师的表现，向他们提问并解答相关问题
A.以病人为中心的基本要求
B.以胜动为向的教育理念
C.以拓展操作技能为主要内容
D.以提高技能考核成绩为目标
E.以学员为中心的住培体系
A.概括疾病特征并提出诊疗原则
B.展示床旁诊查及医患沟通技能
C.分析临床诊断与治疗决策思路
D.提出临床问题并开展自主学习
E.体现人文关怀与职业素养要素
A.实习早期实习生出现工作热情高与工作能力低的矛盾
B.实习后期实习生基本掌握一般的临床操作技能，已经能够独立执行常规治疗
C.实习中期最易存在思想上有所松懈，会出现自作主张、违反操作规程的行为
D.实习后期存在面对就业难的压力而导致注意力不集中情况
A.一旦发生患者跌倒，当班护士应立即就地评估病情，查找原因，采取相应措施。安慰并妥善安置患者
B.报告当班医生根据医嘱配合处理伤情。及时通知病房护士长
C.做好会议记录和床旁交接，并根据病情做好相应的护理
D.以上都对
