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[单选题]
KDQOL-SFTM1.3量表心理健康的四个维度不包括()
A.工作状况
B.情感职能
C.精神健康
D.精力状况
E.社会功能
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A.工作状况
B.情感职能
C.精神健康
D.精力状况
E.社会功能
A.中国艾滋病诊疗指南建议对HIV感染者进行心理健康筛查和HIV相关神经认知障碍(HAND)筛查
B.精神健康状态不会影响HIV感染者的病毒学控制情况
C.患者自报告结局(PRO)量表评估,有助于及时发现预警症状,筛查需要就诊接受干预的患者
D.欧洲临床艾滋病学会(EACS)指南建议对所有HIV感染者进行焦虑和抑郁筛查
A.音乐教学目标的三个维度是情感态度与价值观、过程与方法、意识与形态
B.教师在撰写音乐教学目标时不一定要按照这三个维度
C.音乐教学目标与音乐教学目的是一个意思
D.“情感态度与价值观”目标是置于首位的教学目标,在人的成长历程中具有十分重要的意义,是引导人健康向上、乐观积极的精神基石
A.饮食健康,生活方式健康、心理平衡
B.生理健康,听力正常、没有疾病
C.心态健康、饮食健康、行为健康
D.行为健康、生理健康、心理健康
E.生理健康、心理健康、社会适应性良好