题目内容
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[单选题]
金融领域的科技应用可以分为()三个阶段。
A.金融全球化、互联网金融、科技金融
B.金融信息化、互联网金融、科技金融
C.金融信息化、全球化金融、科技金融
D.金融信息化、互联网金融、全球金融
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A.金融全球化、互联网金融、科技金融
B.金融信息化、互联网金融、科技金融
C.金融信息化、全球化金融、科技金融
D.金融信息化、互联网金融、全球金融
A.针对特定顾客的个性化需求,在领域服务系统的基础上加以配置和调整,即可得到相应的服务系统
B.设计、开发、管理服务构件
C.针对某一领域的群体顾客需求来建立领域模型和领域服务系统,识别可复用服务构件,并在其中嵌入一组可配置参数使其具备较高的适应性
D.建立服务业务模型与服务构件之间的关联关系,支持业务模型到服务构件的直接映射
A.严格控制对新型经营主体授信金额
B.银行业要积极推动金融科技和数字化技术在涉农金融领域的应用
C.农业发展银行要力争实现普惠型涉农贷款增速高于本行各项贷款平均增速的 目标
D.进一步强化对产业帮扶、就业帮扶、易地搬迁帮扶后续的金融支持
A.住房租赁。
B.快贷
C.固定资产购置
D.员工持股
自学能力是人在独立获取和应用知识的过程中形成的,这个过程课分为识记、理解和迁移三个阶段。()
A.言语信息、智慧技能、认知策略、态度、动作技能
B.认知目标、情感目标、技能目标
C.包括认知领域、情感领域和操作领域三个领域,其中认知领域教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次形成由低到高的阶梯